Ambientes de Aprendizaje + Espacios de Acción y Aventura
Authored by Carla Fernández Garcimartín
Physical Ed
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué consiste EL APRENDIZAJE INDUCIDO?
Propuestas en las que el profesor enseña directivamente el contenido.
Un tipo de aprendizaje individual.
Propuestas de aprendizaje a través del espacio y los materiales.
Propuestas de aprendizaje cooperativo con muchos materiales.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Julia Blández es la autora principal de...
El aprendizaje inducido
De los ambientes de aventura
De los espacios de aprendizaje
De los ambientes de aprendizaje
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Javier Mendiara es el autor principal de...
La película: "El náufrago"
EL libro: "101 días como náufrago"
Los espacios de acción y aventura
El recurso: Naufragio
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un espacio de acción y aventura puede ser...
Del circo: con estaciones de cada habilidad circense
De "viaje al pueblo de mi madre": con estaciones visitando el pueblo
De "Fantasilandia"...
Todas las anteriores
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Me encuentro en la situación... Lucía, de 4 años, ha tirado un ladrillo azul a la cabeza de Juan y le ha hecho (lógicamente) una brecha. Estoy en un Ambiente de Aprendizaje, ¿puedo actuar? ¿Qué hago como maestra?
Según Blández, el profesor NO interviene NUNCA.
No interviene porque Juan puede seguir jugando.
No interviene, solo regaña y castiga.
Interviene paralizando la situación de juego y atendiendo a Juan.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Estoy en un ambiente de aprendizaje de los "desplazamientos". Veo que María está rodando en vez de gateando, ¿qué hago?
Me acerco y le reconduzco el aprendizaje.
Desde fuera del ambiente le digo que tiene que gatear.
No puedo hacer nada. Si gatea y no rueda, no hago nada...
Ninguna de las anteriores es correcta.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Estoy en el espacio de acción y aventura de "La feria". Veo que los alumnos de 3 años no consiguen lanzar los bolos, porque el balón pesa mucho y los bolos están lejos... ¿Qué hago?
Me acerco y les doy otro balón. Les acerco la línea de lanzamiento.
No puedo acceder al espacio para modificarlo.
No digo nada y cambian de rincón.
Les digo que tienen que lanzar más fuerte.
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