
Understanding of executive function in pediatric
Authored by Vannisa .Maulidhika
Professional Development
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Kaitan fungsi mielin dan fungsi kognitif
Mielin melepaskan neurotransmiter
Mielin menghantarkan informasi
Mielin membungkus akson
Mielin mempercepat arus informasi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Fungsi executive function pada anak
Meningkatkan kemampuan belajar dan IQ seorang anak
Meningkatkan kemampuan belajar, kompetensi sosial dan kemandirian
Meningkatkan IQ dan kemampuan sosial
Meningkatkan kemampuan belajar dan EQ seorang anak
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Tahapan perkembangan executive function apa anak yang benar
Usia 2 thn : menyusun 6 buah kubus
Usia 3 thn : dapat melepas baju & sepatu
Usia 4 thn : dapat mengikuti 3 perintah secara berurutan
Usia 5 thn : mengenal angka, huruf dan 6 warna
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Cara menstimulasi executive function pada anak (jawaban lebih dari 1)
Usia 11 bln : bermain seek and hide
Usia 3 thn : mengenal huruf dan angka
Usia 5 thn : belajar membaca
Usia 6 thn : role play
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Kegiatan menari sambil bernyanyi menirukan gerakan ibu guru, melatih executive function anak dalam hal :
Working memory dan attention
Initiate dan inhibit
Initiate dan planning
Working memory dan planning
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Ketika kita membaca buku cerita bersama anak,dan meminta anak untuk menceritakan kembali, maka kita melatih fungsi Executive function dalam hal :
Working memory, attention, cognitive flexibility
Working memory, attention dan organization
Working memory, attention dan planning
Working memory dan time management
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Ketika anak diajarkan untuk mandiri dalam melakukan kegiatan bantu diri (membersihkan diri, berpakaian, makan dengan tertib), maka kita melatih anak dalam hal :
Initiate, shift, plan, organize, self monitor, working memory
Initiate, inhibit, plan, organize, self monitor, working memory
Shift, inhibit, plan, organize, emotional control, working memory
Shift, plan, inhibit, organize, self monitor, working memory
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?