Evaluación Sumativa (fundamentos de investigación)

Ha surgido por la necesidad humana de conocer para describir, analizar, y explicar problemas que se presentan en la naturaleza, en el individuo y en la sociedad

• El conocimiento científico

• la filosofía

• El Método científico

• El conocimiento empírico

Es el conjunto de saberes obtenidos mediante la observación, análisis y reflexión sobre la naturaleza, el ser y la realidad que este contempla

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Este tipo de conocimiento esta basado en las experiencias y en la percepción. este conocimiento se adquiere por instinto.

• Conocimiento empírico

• conocimiento empírico

• conocimiento tácito

• conocimiento teológico

Es un tipo de conocimiento subjetivo individual,. esta compuesto por ideas, ideas percepciones, costumbres, valores individuales, tiene una estrecha relación con el subconsciente.

(a)  

es un proceso sistemático secuencial e instrumental que permite el estudio detallado y especifico de situaciones del entorno

• El conocimiento científico

• La filosofia

• El conocimiento filosófico

• El método científico

tema: La deserción escolar

Ejemplo #1: los papas de Néstor no tienen dinero para pagar sus gastos escolares .

según el ejemplo anterior, ¿Qué tipo de método de investigación se aplica?

• Método Científico

• Método deductivo

• Método Inductivo

• Método Tradicional

Este método permite pasar de afirmaciones de carácter general ha hechos particulares, sus conclusiones son necesarias de las premisas planteadas

(a)  

ejemplo el «andar en bicicleta». Esta habilidad es imposible de enseñar a través de descripciones, libros, palabras o clases teóricas. Con estas cosas puedes saber qué es lo que en teoría hay que hacer para andar en bici. Sin embargo, no es hasta que te montas y te caes algunas veces que aprendes a andar en bici, a saber cómo se comporta y cómo te tienes que mover para no caerte.

segun el ejemplo anterior que tipo de conocimiento aplicamos

• Conocimiento empírico

• Conocimiento científico

• Conocimiento tácito

• Conocimiento teológico