
Documentos de referencia para Lenguaje (Colombia)
Authored by Luis Ossa
Education, World Languages, Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son las habilidades comunicativas?
1. Producción textual.
2. Comprensión e interpretación textual.
3. Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos.
4. Ética de la comunicación.
5. Literatura
1. Factores.
2. Enunciados identificadores.
3. Subprocesos.
1. Fonético / fonológica.
2. Semántica.
3. Sintáctica.
4. Pragmática.
1. Hablar.
2. Escuchar.
3. Leer.
4. Escribir.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cómo es la estructura de las mallas de aprendizaje?
1. Introducción.
2. Mapa de relaciones.
3. Progresión de los aprendizajes.
4. Microhabilidades.
5. Consideraciones didácticas.
1. Factores.
2. Enunciados identificadores.
3. Subprocesos.
1. Enunciado.
2. Evidencias de aprendizaje.
3. Ejemplos.
1. Identificadores de logro.
2. Aprendizajes estructurantes.
3. Factores.
4. Enunciados.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son los referentes de calidad en lenguaje?
1. EBC.
2. DBA.
1. Lineamientos curriculares.
2. EBC.
1. DBA.
2. Mallas de aprendizaje.
1. Lineamientos curriculares.
2. Orientaciones pedagógicas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es el propósito fundamental de las Mallas de Aprendizaje?
Presentar alternativas de trabajo y planeación.
Presentar los Derechos Básicos de Aprendizaje de los estudiantes.
Es una herramienta articuladora de los DBA, acciones de clase y material educativo grado a grado.
Es una herramienta para la planeación institucional que permite realizar trabajos por grupos de grado.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es el documento de referencia que permite ver la progresión de los aprendizajes en lenguaje grado a grado?
EBC
DBA
Lineamientos curriculares
Mallas de Aprendizaje
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