NeD6

Un niño que comprende perfectamente el lenguaje oral, pero que tiene problemas a la hora de decodificar grafemas, conociendo que su capacidad visual es adecuada:

• Puede deberse a fallos en la integración del material visual y sonoro

• Puede producirse porque el niño no es incapaz de percibir elementos por vía visual

• Se debe a alteraciones de acceso al léxico, debido probablemente a alteraciones del lóbulo temporal

• Todas las anteriores son correctas

Si un niño lee adecuadamente, comprende el lenguaje, pero tiene muchos problemas para comprender magnitudes:

• Se explicaría por las alteraciones en el lóbulo temporal, ya que no integrarían el input auditivo con el número escrito

• Suele producirse por alteraciones relacionadas con al vía visual, seguramente los procesos de lectura se verán alterados

• Presentará problemas en memoria de trabajo verbal, consecuencia de la interacción entre el lóbulo prefrontal y el hipocampo

• Podría no presentar problemas en lectura, pero sí en el concepto del número y lo que representa, por alteraciones en el lóbulo parietal

Un niño con baja sensibilidad al dolor, que tiende a apretarse las manos de forma compulsiva y crearse heridas:

• Es probable que presente un Trastorno Obsesivo Compulsivo

• Probablemente muestre conductas disruptivas

• Podría no identificar correctamente sensaciones corporales

• Seguramente utilice este tipo de conducta para llamar la atención

¿Qué otras alteraciones pueden esperarse de un niño que no es capaz de reconocer ni de orientar sus dedos de la mano?

• Alteraciones de la sensibilidad somática

• Alteraciones en la integración de la información sensorial

• Alteraciones de la corteza motora primaria

• Alteraciones de la corteza motora premotora

¿Qué tipo de alteración se corresponde con la siguiente imagen?

• Heminegligencia izquierda

• Heminegligencia derecha

• Alteraciones en las fibras de proyección de zonas proximales de ambos ojos

• Alteraciones en las fibras de proyección de zonas distales de ambos ojos

Las alteraciones de zonas temporales relacionadas con el área de Wernicke

• Producirán problemas en la gestión emocional

• Producirán problemas en la articulación del lenguaje

• Producirán problemas en la integración de la información táctil

• Producirán problemas en la comprensión del lenguaje

Un niño incapaz de acceder al léxico de las palabras escritas, que tampoco es capaz de decodificar adecuadamente, y con dificultades para distinguir formas y colores:

• Presentará una dificultad específica de aprendizaje, seguramente con alteraciones de giro angular y supramarginal

• Lo más probable es que estemos hablando de una dislexia, en la que no se decodifica ni se accede al significado

• Valoraremos la función óptica del niño, para comprobar si existen problemas en la vía visual

• Estaremos ante un niño que presenta un Síndrome de Gerstmann

Un niño que no atiende ante estímulos codificados del lenguaje, pero tampoco a otros estímulos sonoros del entorno, pero que no presenta alteraciones en el oído ni a nivel coclear:

• Seguramente sea un problema a nivel del lóbulo parietal

• Seguramente sea un problema a nivel del lóbulo frontal

• Seguramente sea un problema a nivel del lóbulo occipital

• Seguramente sea un problema a nivel del lóbulo temporal

En clase de neuropsicología, tus ansias por asesinar al profesor crecen exponencialmente en función de las preguntas del Quizizz, ¿qué función cerebral te impide llevar a cabo tu plan asesino?

• Control atencional

• Descarga corolaria

• Funciones ejecutivas

• Memoria

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