Tema 3. Desarrollo Cognitivo y Motor
Authored by Marta Herrera Millán
Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
La neurociencia educacional estudia:
El estado en el que se encuentra el niño
Los contenidos que deben ser impartidos en el aula
El desarrollo de las habilidades personales
Todas las respuestas son correctas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
La neurociencia educacional:
Se preocupa porque la memorización de los contenidos sea lo más sencilla posible
Es necesaria para lograr una transformación positiva de los centros educativos
Es necesaria para aumentar la calidad de la enseñanza y la edicación
Todas las respuestas son correctas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
El objetivo de la neurociencia educacional, acerca a los educadores al conocimiento de:
El cerebro
El Sistema Nervioso
Todas las respuestas son correctas
Cómo es el proceso de aprendizaje
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Tener conocimiento sobre las bases biológicas de la conducta, ayuda a los educadores a:
Planificar sus actividades
Generar ambientes idóneos
Favorecer la creatividad, la memoria, el lenguaje, la motivación...
Todas las respuestas son correctas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
La neurociencia educacional (selecciona la respuesta incorrecta):
Es una disciplina joven
Aúna varias disciplinas (pedagogía, psicología, neurociencia...)
Los resultados hasta la fecha han sido muy positivos
Ofrece poca información para planificar las actividades que se realizan en el aula
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Las emociones:
Condicionan las funciones cerebrales superiores
Influyen de manera positiva o negativa
Es mejor acompañar el aprendizaje de manera positiva
Todas las respuestas son correctas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
La plasticidad neuronal:
No tiene ninguna utilidad para la neurociencia
Es la capacidad que tiene el cerebro para aprender
Es invariable
Todas las respuestas son correctas
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