Nueva Escuela Mexicana
Authored by Darleny Calderon
Social Studies
Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
1.- La Nueva Escuela Mexicana es:
a)Nueva Escuela para los Mexicanos
b)La Institución del Estado Mexicano responsable del derecho a la educación.
c) Nuevos Programas de Estudio del actual gobierno.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
El objetivo de la NEM es promover:
a)La identidad, responsabilidad, honestidad, participación social e interculturalidad.
b)La conclusión de estudios, actualización, profesionalización y certificación de competencias.
c)El aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Para garantizar el derecho a la educación se necesitan las siguientes condiciones:
a)Asequibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad.
b)Identidad, responsabilidad, honestidad, participación social e interculturalidad.
c)La conclusión de estudios, actualización, profesionalización y certificación de competencias.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Forman parte de los principios de la NEM, excepto:
a)La honestidad y fomento de la identidad.
b)Responsabilidad ciudadana y transformación de la escuela.
c)Revalorización del magisterio y gobernanza.
d)Promoción de la cultura de la paz y respeto de la dignidad humana.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Condiciones para construir la NEM:
a)La Objetivos del aprendizaje, estrategias y contenidos.
b)Infraestructura y gobernanza.
c)Revalorización del magisterio.
d)Todas las anteriores.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Propósito de las orientaciones pedagógicas de la NEM:
a)Que maestros cuenten con las orientaciones que les permita poner en practica la NEM.
b)Orientar la reflexión, diseño y puesta en práctica de acciones.
c)Conozcan de manera general la NEM.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Es el ámbito que nos sirve para obtener información sobre las trayectorias escolares de los estudiantes:
a)Evaluación
b)Diagnóstico
c)Selección de estrategias metodológicas
d)Organización de los contenidos
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