Tema 9: Evaluación
Authored by jennifer vidania
Physical Ed
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Proceso sistemático que tiene por finalidad la determinación de hasta que punto han sido alcanzado los objetivos”
Estrategia
Evaluación
Metodología
Objetivo
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Principios básicos
Sistematicidad
Continuidad
Mecanismo
Flexibilidad
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Indica la situación del alumno respecto a los aprendizajes que va a adquirir
Evaluación Final
Evaluación
procesual
Evaluación inicial
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A lo largo del proceso. Permite ir introduciendo modificaciones o no. Permite conocer en que medida se van alcanzando los objetivos programados. No basamos en la observación sistemática de las actuaciones motrices. Motivador para los alumnos ya que se les informa de su actuación.
Evaluación Final
Evaluación
procesual
Evaluación inicial
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Al termino del proceso. Finalidad: obtener información sobre la consecución o no de los objetivos programados a los alumnos.
Evaluación Final
Evaluación
procesual
Evaluación inicial
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
indican la evolución de los aprendizajes con la posibilidad de introducir mecanismos correctores.
Homogeneizadora
Orientadora
Formativa
Sumativa
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
sirven como modelo para diseñar C.E. de otros niveles
Homogeneizadora
Orientadora
Formativa
Homogeneizadora
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