Instrumentos de Evaluación 1a parte

Son los elementos de la Valoración según Hartmann

• El valor atribuible

  El objeto valorado

  El sujeto que valora

• Instrumentos cualitativos y cuantitativos

• La lucha contra lo subjetivo

• La evaluación Tradicional y la Auténtica

Cuál es el objetivo de la evaluación?

• Emitir un juicio de valor

• Emitir un juicio de valor e identificar puntos débiles y fuertes para una mejora.

• Emitir un número, que será parte de su calificación.

Tipo de evaluación basada en procesos, se involucra al alumno en los parámetros evaluativos con el propósito de alcanzar progreso, niveles de avance y logro de aprendizajes

• Tradicional

• Auténtica

Ventaja de la Evaluación Tradicional

• Estimula la creatividad de Alumno

• Se fijan objetivos y metas

• Se tiene más práctica en ella.

• El alumno no tiene razonamiento a largo plazo

Desventaja de la Evaluación Auténtica

• Favorece la creatividad de ambas partes de los actores de la educación

• Puede generar baja autoestima en el estudiante ya que basara su conocimiento en un numero impuesto.

• Si no se conocen bien los rubros a calificar puede perderse la finalidad y no tener objetividad y claridad en los que se busca evalúa

Es un Instrumento que define tareas, actividades o comportamientos específicos que se desean valorar, así como los niveles de desempeño asociados a cada uno de estos.

• Examen Objetivo

• Lista de Cotejo

• Rúbrica

• Cuestionario Quiz