Cognitif berasal dari kata "cognition" yang memiliki persamaan dengan.....

• Learning

• Knowing

• Preserving

• Deciding

Berikut tokoh-tokoh dalam teori belajar kognitif, kecuali.....

• 
• 
• 
• 

Proses belajar menurut Piaget adalah sebagai berikut, kecuali​.....

• Asimilasi

• Akomodasi

• Equilibrasi

• Sensomotorik

Tahapan perkembangan menurut J.S Brunner terbagi menjadi.....​ (a)  

• 3

• 4

• 5

• 6

Pada tahap ini periode anak berada pada usia 2 sampai 7 tahun dan selama periode ini anak brpikir pada tingkat simbolik, belum kognitif. Tahap yang dimaksud adalah tahap.....

• Sensomotorik

• Oprasional Konkret

• Pra-Oprasional

• Oprasional Formal

Proses kognitif yang dengan seseorang mengintegrasikan presepsi, konsep, atau pengalaman baru ke dalam skema atau pola yang sudah ada dalam pikiranya disebut.....

• Akomodasi

• Asimilasi

• Regulasi

• Zone of Proximal Development

Menurut Piaget peserta didik akan belajar lebih baik apabila dapat menghadapi lingkungan dengan baik. Oleh karena itu implikasi yang harus dilakukan adalah.....

• Guru memberikan bahan ajar yang asing dengan lingkungan peserta didik

• Guru menghalangi ruang peserta didik di lingkunganya

• Guru harus membantu peserta didik agar dapat berinteraksi dengan lingkungan sebaik-baiknya

• Guru membantu peserta didik untuk mengetahui lingkungan yang relevan

Proses penyesuaian berkesinambungan antara asimilasi dan akomodasi disebut dengan.....

• Equilibrasi

• Akomodasi

• Asimilasi

• Konkordasi

"Belajar harus sesuai dengan tingkatan perkembangan individu"

Pernyataan tersebut sesuai dengan prinsip yang dikemukakan oleh.....

• Jean Piaget

• J.S Brunner

• David Ausubel

• John Dewey

Yang bukan merupakan tahapan perkembangan kognitif menurut Jean Piaget adalah.....

• Tahapan Prenatal

• Tahapan Sensomotor

• Tahapan Pra-Oprasional

• Tahapan Oprasional Konkret