NHÓM 1- Tìm hiểu về vai trò của CNTT

Câu 1. Nội dung nào dưới đây không phải là lợi ích, đặc điểm của việc ứng dụng CNTT trong dạy học?

• A. Tính hiệu quả.

• B. Tính đồng bộ.

• C. Tính khách quan.

• D. Tính thông minh.

Câu 2. Tập hợp các phương tiện điện tử phục vụ dạy và học bao gồm giáo trình điện tử, SGK điện tử, TLTK điện tử, bài KT, ĐG điện tử, các tệp âm thanh, video, bài giảng điện tử… được gọi là

• A. Công nghệ thông tin.

• B. Học liệu số.

• C. Thiết bị công nghệ.

• D. Hệ sinh thái giáo dục.

Câu 3. Nội dung nào dưới đây không phải là đặc điểm nổi trội của học liệu điện tử so với học liệu truyền thống?

• A. Tính đa dạng.

• B. Tính động.

• C. Tính cập nhật.

• D. Tính hiệu quả.

Câu 4. Máy tính, máy chiếu, hệ thống âm thanh…là thiết bị công nghệ thuộc nhóm

• A. cơ bản.

• B. nâng cao.

• C. truyền thống.

• D. hiện đại.

Câu 5. Bảng tương tác, camera, máy tính bảng… là thiết bị công nghệ thuộc nhóm

• A. cơ bản.

• B. nâng cao.

• C. truyền thống.

• D. hiện đại.