اختبار قصير على اللغة العربية تنعى حظها

قائل النص يلقب بـ

• شاعر الوطن

• حكيم العربية

• شاعر النيل

• أمير الشعراء

مفرد (عِداتي) ــــــــ

• عدا

• عادتي

• عدوي

• عدتي

ليتني عقمت. أسلوب تمن يفيد ــــــــ

• إظهار الحقد

• الاستنكار

• التعجب

• الحسرة

السبب في انهيار اللغة العربية يرجع إلى ــــــــــ

• كل ما سبق

• إهمال أبنائها لها

• صعوبة كلماتها

• ضعفها وعجزها عن مجاراة العصر الحديث

الإضافة لياء المتكلم في قول الشاعر : ناديت قومي. يفيد ــــــــــــــ

• لا شيء مما سبق

• الحسرة

• التحقير

• الاعتزاز

فهل ساءلوا الغواص عن صدفاتي. نوع الأسلوب السابق استفهام يفيد ــــــــ

• الحسرة

• التعجب

• التمني

• الفخر

أقوام ولغات- جمع يفيد

• الكثرة والتعظيم

• الكثرة والعموم والشمول

• العموم والشمول

• الكثرة

يقول الشاعر: إلى معشر الكتاب والجمع حافل بسطت رجائي بعد بسط شكاتي

من المخاطِب؟ وإلى من يتوجه بالحديث؟

• كل ما سبق

• الشاعر يتوجه إلى الكتاب

• اللغة العربية تخاطب الأدباء

• المخاطب الشاعر ويتوجه للغة العربية بحديثه

السر في عزة الغرب وتقدمهم كما وضح الشاعر هو ــــــــــ

• تمسكهم بلغتهم

• اهتمامهم بدراسة أكثر من لغة

• اهتمامهم بالصناعات الحديثة

• القضاء على لغات غيرهم

واجبنا نحو لغتنا ـــــــــــ

• كل ما سبق

• أن ندرس اللغات الأخرى ونهتم بها أكثر من لغتنا لأن لغتنا لغة سهلة

• نحرص على تعلمها واستخدامها في كل أمور حياتنا

• أن نهتم بدراستها والتحدث بها في وقت الدراسة فقط