Actividad de comprensión de poemas.

Actividad de comprensión de poemas.

11th Grade

8 Qs

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11th Grade

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Constanza Acuña

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8 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Busca en los poemas contraposiciones de palabras, frases o versos con significados opuestos; por ejemplo, "Ayer naciste y morirás mañana".

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2.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Cómo contribuye las ANTÍTESIS al mensaje que se entrega? ¿Qué efecto produce en el lector?

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3.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

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¿Qué se dice de la flor?

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4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

10 mins • 1 pt

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La actitud lírica del hablante en relación a la flor es:

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

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¿Qué representa la flor en el poema?

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6.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

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Selecciona versos de los poemas que te sirvan para fundamentar esta tesis "En la poesía del Siglo de Oro las flores simbolizan la fugacidad de la vida".

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7.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

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¿Por qué la idea de la "fugacidad de la vida" se opone a la de "vanidad"?

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8.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

Escribe las dos movimientos artísticos que comprenden el siglo de oro.

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