Tổng quan về giáo dục STEM

Theo chương trình giáo dục phổ thông Việt Nam hiện hành, nội dung giáo dục STEM sẽ bao hàm nội dung của các môn học nào?

• 1. Toán, Lí, Hóa, Sinh

• 1. Toán, Lí, Hóa, Sinh, Công nghệ, Tin học

• 1. Khoa học tự nhiên (Lí, Hóa, Sinh, một phần của Địa lí), Công nghệ, Tin học và Toán

• 1. Khoa học tự nhiên (Lí, Hóa, Sinh), Công nghệ, Tin học và Toán

Thuật ngữ STEAM được hiểu là:

• 1. Khoa học tự nhiên, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật khai phóng, Toán

• 1. Khoa học tự nhiên, Công nghệ, Kỹ thuật, Đọc hiểu - Ngôn ngữ, Toán

• 1. Khoa học tự nhiên, Công nghệ, Kỹ thuật, Y học, Toán

• 1. Khoa học tự nhiên, Công nghệ, Kỹ thuật, Robotics, Toán

"Công nghệ" trong STEM được hiểu là

• 1. Thứ do con người tạo ra

• 1. Quy trình tạo ra sản phẩm

• 1. Sản phẩm tự động hóa

Đâu không phải là đặc điểm của "Khoa học"?

• 1. Thực nghiệm

• 1. Luôn đúng

• 1. Bất toàn

Đâu CHƯA PHẢI là đặc điểm của giáo dục STEM?

• 1. Tiếp cận liên môn

• 1. Giải quyết vấn đề

• 1. Giúp người học phát triển năng lực STEM

• 1. Thực tế có ý nghĩa

Có mấy mức độ tích hợp STEM?

• 1

• 2

• 3

• 4

Giáo dục STEM phù hợp với đối tượng HS nào?

• 1. Mầm non

• 1. Tiểu học

• 1. Trung học

• 1. Tất cả các đối tượng trên

Giáo dục STEM là…

• 1. Chương trình học (Curriculum)

• 1. Môn học (Subject)

• 1. Phương pháp dạy học (Method)

• 1. Cả 3 đáp án trên đều sai