María es mamá primeriza, en una reunión con sus amigas del colegio les cuenta que desde que su hija duerme sola en su cuarto, ella se despierta en las madrugadas y va a cerciorarse de que esté tapada; en estas dos últimas acciones, indica respectivamente las estructuras cerebrales que estarían implicadas.
SIMULACRO I

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Sheyla Loarte
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lóbulo frontal – Lóbulo occipital
Hemisferio derecho – Lóbulo frontal
Formación reticular – Lóbulo frontal
Lóbulo frontal – Sistema límbico
Formación reticular – Lóbulo occipital
Answer explanation
La formación reticular es la que hace posible que la madre se despierte durante la noche, y la corteza motora del lóbulo frontal se encarga que ejecute la acción de ir hasta la habitación de su bebé.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sofía se encuentra realizando sus prácticas pre-profesionales en un hospital. Para las actividades de fin de año tiene pensado que uno de sus pacientes dé las palabras de bienvenida. Tiene tres candidatos: María, Pedro y José, ellos presentan dificultades relacionadas con lesiones a nivel del hemisferio izquierdo, la amígdala y lóbulo frontal, respectivamente. Según lo mencionado, quien (es) sería más apto para dar la bienvenida.
María
José
Pedro y José
María y Pedro
Pedro
Answer explanation
Hemisferio izquierdo relacionado con la expresión y comprensión del lenguaje.
Amígdala memoria emocional, instinto de supervivencia.
Lóbulo frontal, expresión del lenguaje.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Emma hace 4 años era una alegre niña de 8 años, en el colegio no presentó problemas, era muy sociable, tenía amigos y sacaba muy buenas calificaciones. Un día en el parque se cae del tobogán y se golpea la cabeza, pero como se calma muy rápido su madre no la lleva al doctor. Ahora Emma tiene 12 años y ha cambiado notablemente. Los padres preocupados deciden llevarla a un centro para que le realicen una evaluación. Diagnóstico: Emma presenta un trastorno disejecutivo (Síndrome prefrontal). De acuerdo al diagnóstico, indica la verdad o falsedad de los siguientes enunciados.
I. Es probable que Emma presente alteración de la conducta manifestada por abulia, irritación y conducta agresiva
II. Emma sigue obteniendo las mejores notas de su clase.
III. No debería tener problemas en el reconocimiento de rostros y la interpretación de emociones faciales ajenas.
V F V
V V F
F F V
V F F
F V F
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un mal funcionamiento de la glándula _________ puede ocasionar problemas de crecimiento. En tanto que un desajuste en la segregación de melatonina puede interferir en __________.
Pineal – sueño y vigilia
Hipófisis - Metabolismo
Suprarrenal - Metabolismo
Suprarrenal – sueño y vigilia
Hipófisis – sueño y vigilia
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Teresa ha vivido en Huánuco los últimos cinco años, hace un año, falleció su papá y le ha sido difícil reponerse de ello. Por motivos de trabajo debe regresar a Lima, al llegar a su casa comienza a llorar recordando lo vivido allí durante su infancia y adolescencia. Esta respuesta emocional de Teresa se debe a_________________.
Los recuerdos almacenados en la amígdala cerebral.
La activación del Sistema nervioso simpático.
El funcionamiento de la memoria gracias al hipocampo.
La activación del Sistema nervioso parasimpático.
La participación del cerebelo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Identifica cuál es el tipo más común de afasia no fluente, en el que se presenta una lesión que afecta principalmente el lóbulo frontal del cerebro.
Afasia de Wernicke
Afasia aferente
Afasia eferente
Afasia sensorial
Afasia receptiva
Answer explanation
Afasia de Broca: Afasia de expresión motora, verbal, eferente o anterior
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Identifica la molécula química presente en el siguiente caso:
La paciente de 59 años, sexo femenino, refiere que desde hace 6 meses presenta alucinaciones auditivas de conspiración hacia ella, sin causa aparente, acompañadas de ansiedad y pensamientos de muerte de sus seres queridos, además de deterioro de la memoria e hiporexia (perdida del apetito)
Melatonina
Dopamina
Psicógenos
Endorfina
Epinefrina
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