EVALUACIÓN CARPE DIEM

1. Todos los colegios que hagan parte de Carpe Diem deben tener Textos Ajustados al Currículo.

• LA AFIRMACIÓN ES FALSA

• LA AFIRMACIÓN ES VERDADERA

• LA AFIRMACIÓN ES FALSA PERO PODRÍA NEGOCIAR

• LA AFIRMACIÓN ES VERDADERA SOLO EN ALGUNOS CASOS

Los procesos más importantes de Carpe Diem son:

• Investigación y Capacitación.

• Asesoría y Capacitación.

• Investigación y Asesoría.

• Capacitación y Plataformas.

En el marco de Carpe Diem, el Monitoreo de la oferta escolar, es:

• La investigación con la que se analiza el cumplimiento de Carpe Diem durante el tiempo de duración del contrato.

• El proceso de asesoría que ayuda a comprender cómo están los resultados académicos del colegio.

• Una capacitación docente dirigida a mejorar el fortalecimiento del talento humano.

• Una herramienta para definir el TAC, Texto Ajustado al Currículo para cada colegio.

1. Las áreas de gestión en las que carpe Diem enfoca sus procesos de mejoramiento, son:

• 1. Investigación, Asesoría, Cualificación, Textos y Plataformas.

• Currículo, Tecnología, Bilingüismo y Marketing.

• Currículo e investigación.

• Asesoría y cualificación docente.

Los módulos que hacen parte de Carpe Diem, son:

• Investigación, Asesoría, Cualificación, Textos y Plataformas.

• Textos escolares, Soluciones digitales, Investigación estratégica, Proyectos Pedagógicos y Cualificación docente

• Investigación estratégica, Asesoría pedagógica, Cualificación docente. Material Educativo y Soluciones digitales.

• Investigación estratégica, Asesoría pedagógica, Cualificación docente. Textos escolares y Soluciones digitales.

Carpe Diem, es:

• Es el proyecto que presenta servicios educativos para el mejoramiento de las instituciones educativas del país.

• Es el programa que asesora la oferta de servicios y materiales educativos de la editorial, para generar valor en su organización, a través del apoyo en el alcance de los objetivos de sus clientes.

• Es el proceso mediante el cual, se aplican encuestas y entrevistas para definir el Texto Ajustado al Currículo.

• La unidad de servicios educativos de la Editorial Libros y Libros S.A.

El Plan Básico de Cualificación docente, está dirigido a:

• El uso exclusivo de los libros.

• Ajuste de currículo

• Fomentar el uso y aprovechamiento de nuestros materiales educativos.

• Alineación del PEI de los colegios.

Qué ventajas tiene el “Año cero”, en Carpe Diem.

• La entrega de los libros que seleccione el colegio.

• La evaluación de la implementación de Carpe Diem

• La entrega de plan lector de manera gratuita.

• Permite iniciar el proceso de investigación y asesoría para conocer el contexto institucional y direccionar el proyecto.

Una de las estrategias con las que Carpe Diem busca mejorar el relacionamiento con los colegios, es:

• Que los colegios paguen menos por los libros.

• La desición sobre la construcción de los libros es exclusiva del rector.

• Generar valor en la propuesta educativa.

• Generar valor socioemocional a los estudiantes y padres.

Un Plan de implementación Carpe Diem, es:

• La herramienta de gestión con la que se organiza y controla la oferta de servicios educativos.

• La herramienta de gestión con la que se organiza y controla la demanda de servicios educativos.

• El proyecto de gestión con la que se organiza los servicios educativos.

• La herramienta de organización de servicios educativos.