Repaso sobre el examen

Repaso sobre el examen

Professional Development

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ejes articuladores

Ejes articuladores

Professional Development

10 Qs

EXAMEN

EXAMEN

Professional Development

10 Qs

HELICOTEST 2

HELICOTEST 2

Professional Development

10 Qs

Tema 1 atención y apoyo psicosocial

Tema 1 atención y apoyo psicosocial

Professional Development

10 Qs

VALIDACIÓN DOCUMENTAL

VALIDACIÓN DOCUMENTAL

Professional Development

10 Qs

JESUS Y LA ENSEÑANZA

JESUS Y LA ENSEÑANZA

University - Professional Development

11 Qs

Faast Food / Slow Food

Faast Food / Slow Food

Professional Development

10 Qs

PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL

PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL

Professional Development

10 Qs

Repaso sobre el examen

Repaso sobre el examen

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Practice Problem

Easy

Created by

José Gómez

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Los materiales didácticos post-instruccionales se utilizan para:

Introducir contenidos o conceptos

Trabajar contenidos o conceptos

Repasar contenidos o conceptos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Entre los contenidos que se trabajan con los juegos de la siembra, no se encuentra:

El conteo

La geometría plana

El diseño y seguimiento de estrategias

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿En qué categoría aparecen los materiales en función de su formato?

Soporte, accesibilidad y grado de difusión

Soporte, audiovisual y grado de difusión

Soporte, accesibilidad y grado de especialización

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál de las siguientes transformaciones geométricas planas no es una isometría?

Giro

Ampliación

Traslación

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Indica cuál de las siguientes propiedades no debe satisfacer un vídeo para ser utilizado como recurso

didáctico:

La dificultad de la información debe crecer de forma progresiva

De larga duración

Tener una estructura didáctica coherente

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A partir del patio, podemos trabajar con nuestros alumnos contenidos:

Numéricos y geométricos

Estadísticos y de medida de magnitudes

Numéricos, geométricos, estadísticos y de medida de magnitudes

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?