Penerapan Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari (Paket 1)

Penerapan Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari (Paket 1)

6th - 8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PENILAIAN HARIAN 1; PUISI RAKYAT

PENILAIAN HARIAN 1; PUISI RAKYAT

7th Grade

10 Qs

Ide Pokok

Ide Pokok

3rd - 6th Grade

10 Qs

tatabahasa 607

tatabahasa 607

1st - 12th Grade

10 Qs

PENGEMBANGAN DIRI

PENGEMBANGAN DIRI

7th Grade

10 Qs

Penggunaan Tanda Baca pada Teks LHO

Penggunaan Tanda Baca pada Teks LHO

8th Grade

10 Qs

TUGAS TEKS PERSUASI

TUGAS TEKS PERSUASI

8th Grade

10 Qs

Adab Murid terhadap Guru

Adab Murid terhadap Guru

7th Grade

15 Qs

Latihan Tema 7 Kelas 2

Latihan Tema 7 Kelas 2

8th Grade

10 Qs

Penerapan Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari (Paket 1)

Penerapan Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari (Paket 1)

Assessment

Quiz

Education

6th - 8th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

flame aja

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Pada hari Minggu, Bayu dan teman-teman hendak bermain sepak bola di lapangan dekat rumah Edo. Di sekitar lapangan, banyak sepeda motor dan mobil yang diparkir.

Menurut Edo, kendaraan-kendaraan itu adalah milik orang-orang yang melaksanakan ibadah di rumah ibadah dekat lapangan. Made dan Edo bermain dengan tidak berisik agar tidak menggangu orang-orang yang beribadah.

Sikap mereka sesuai sila Pancasila yang ke

1

2

3

4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Suasana seperti pada gambar biasa kita temui ketika bulan puasa tiba. Pemilik warung makan tersebut menunjukan sikap

toleransi antarumat beragama

tolong-menolong ketika terkena musibah

menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

peduli terhadap kebersihan lingkungan sekitar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Permukiman di dekat sekolh mengalami kebakaran.

Banyak warga yang mengungsi dan tinggal sementara di tenda-tenda pengungsian.

Kepala sekolah mengajak kita sebagai siswa untuk menyumbang kepada korban kebakaran. Sikap kita sebaiknya

meminta uang dulu kepada ibu baru ikut menyumbang

menyumbangkan uang jajan yang kita miliki

mendiamkan karena tidak mempunyai uang

menonton para pengungsi di tenda

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Bi Ani adalah asisten rumah tangga di rumah Deli. Deli meminta Bi Ani membuatkan makanan. Deli kurang suka rasa makanan yang dibuat Bi Ani. Deli tetap menghabiskan makanan buatan Bi Ani. Deli tidak ingin membuat Bi Ani sedih dan kecewa. Sikap Deli sesuai dengan pengamalan sila ..... Pancasila

pertama

kedua

ketiga

keempat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Contoh penerapan sila ketiga Pancasila adalah

mengikuti musyawarah kelas

melaksanakan ibadah bersama

memakai kain songket dengan rasa bangga

memberi sumbangan kepada korban banjir

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Ketika melaksanakan piket kelas, Mita kesulitan membersihkan bagian atas papan tulis. Mita meminta tolong kepada Edo untuk membatu.

Edo tidak mau membantu karena merasa tidak sedang mendapat giliran piket. SIkap Edo bertentangan dengan Pancasila yaitu sila

Persatuan Indonesia

Ketuhanan Yang Maha Esa

Kemanusiaan yang adil dan beradab

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Sikapmu ketika memiliki pendapat yang berbeda dengan teman sebaiknya

memotong pembicaraan teman

mendengarkan dengan tenang

mencibir pendapat teman

meninggalkan kelompok

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?