Práctica 8

En el siguiente enunciado de los estilos de Aprendizaje: “La actividad mental humana tiene un funcionamiento rítmico, con momentos de mayor y de menor actividad y eficacia. En estos ritmos influyen factores externos como la luz, el día y la noche o las estaciones de años; y también factores internos, como el ciclo de sueño/vigilia, la digestión, la respiración, el funcionamiento endocrino. Corresponde a:

• A.   Rasgos cognitivos

• B. Rasgos deductivos

• C. Rasgos fisiológicos

• D. Rasgos afectivos

•            E. Rasgos Reflexivos

Cuando Helga repite los contenidos en forma   hablada, porque para ella es una de las mejores formas para recordar la información recibida, de un tema específico, y retener más la información que necesita para aprender. Es una estrategia de aprendizaje:

• A.   Deductiva

• B.   Ensayo

• C.   Organización

• D.   Elaboración

• E.   Apoyo

Wilder es un estudiante que se fía de su intuición, es muy activo e impaciente que aplica el enfoque ensayo-error, mostrando mucho interés a trabajar en grupo, y busca de involucrarse en situaciones nuevas, Según el modelo de David Kolb, ¿a qué tipo de aprendizaje pertenece Wilder?

• A.  Convergente o activo

• B.  Divergente o reflexivo

• C.  Asimilador o teórico

• D.  Acomodador o pragmático

• E.  Convergente o analítico

Alejandra para aprender trata de integrar los materiales relacionando la nueva información con la ya almacenada, relacionando lo nuevo con lo familiar. Trata siempre de asociar palabras con oraciones para mejorar su comprensión, ¿qué estrategia de aprendizaje está aplicando Alejandra?

• A.   Estrategia de ensayo

• B.   Estrategia de elaboración

• C.   Estrategia de organización

• D.   Estrategia de comprensión

• E.   Estrategia de apoyo

Este estilo de    aprendizaje indica que los estudiantes estructuran los contenidos, forman y utilizan conceptos, interpretan la información y resuelven los problemas. El enunciado anterior podemos sostener   que pertenece a un estilo de aprendizaje conocido como los:

•  Los rasgos afectivos

• B.   Los rasgos fisiológicos

• C. Los rasgos psicofisiológicos

• D. Los rasgos intuitivos

• E. Los rasgos cognitivos

Estos alumnos: prefieren leer, estudiar y trabajar solos, no son muy sociables; se muestran interesados en ideas abstractas más que en personas y sentimientos. En el enunciado anterior es utilizado por   David Kolb para   sostener un tipo de aprendizaje conocido como:

• A.   Convergente o Activo

• B. Divergente o reflexivo

• C.   Acomodador o pragmático

• D. Kinestésico y sensorial

• E. Asimilador o teórico

Jorge aprende las tablas de multiplicación repitiendo una y otra vez para poder grabar la información indicada por su docente. ¿Qué estrategia de aprendizaje esta utilizando Jorge?

• A.   Estrategia de comprensión

• B.   Estrategia de ensayo

• C.   Estrategia de apoyo

• D.   Estrategia de elaboración

• E.   Estrategia de organización

Las siguientes analogías, ¿A qué estrategia de aprendizaje corresponde?:

- Pata es a gato como pierna es a humano

- Libro es a librero como ropa es a ropero

• A.   Estrategia de ensayo

• B.   Estrategia de apoyo

• C.   Estrategia de comprensión

• D.   Estrategia de elaboración

• E.   Estrategia de error

Jordán es un estudiante con gran habilidad para la música y los idiomas, es muy efectivo siguiendo instrucciones habladas y en exámenes orales. Disfruta los debates y   le gusta contrastar opiniones. ¿A qué tipo de aprendizaje estamos haciendo referencia?

• A.   Aprendizaje auditivo

• B.   Aprendizaje pragmático 

• C.   Aprendizaje social

• D.   Aprendizaje kinestésico

• E.   Aprendizaje visual

Realizan resúmenes y esquemas, subrayan y escriben en los márgenes de los libros, siempre toman apuntes en clase y responden mejor a exámenes escritos. Según el modelo de VAK   refiere al estilo de aprendizaje:

• A.   Auditivo

• B.   Kinestésico

• C.   Epistémico

• D.   Observacional

• E.   Visual