Gamificación: un motivador para aprender

¿Qué es la Gamificación?

• Sirve para entretener a los estudiantes.

• Es el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas, con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a los juegos.

• Es el proceso para atraer al estudiante para que aprenda de manera lúdica usando solamente la tecnología.

Elige los elementos básicos de la Gamificación

• Mecánica, Lúdicas y Tecnología.

• Diversión, motivación y juegos.

• Mecánica del juego, Dinámica del juego y Componentes.

Dirige la atención de los estudiantes a partir de ............ o ............. que permitan indicar de manera inmediata retroalimentación. (Debes elegir dos opciones)

• Retos; Desafíos

• Motivación; lúdica

• Recursos interactivos; videojuegos.

¿Cuál es el rol del profesor?

• Conjuntar los elementos del juego,con un buen diseño instruccional,actividades atractivas y retadoras.

• Conjuntar los elementos del juego,con un buen diseño instruccional,actividades atractivas y retadoras,el desarrollo de competencias y una adecuada evaluación.

• Conjuntar los elementos del juego.

• Conjuntar los elementos del juego para una habilidad especifica,elegir tipos de jugadores.

¿Cuáles son los recursos para gamificar?

• Para diseñar la gamificación,para utilizar insignias,para gestionar la actividad.

• Diseñar un objetivo de aprendizaje para utilizar insignias,para gestionar la actividad,para incorporar aprendizaje basado en juego,para obtener respuestas rápidas en los estudiantes.

• Diseñar la gamificación,para incorporar aprendizaje en el exterior,buscar soluciones en el aula.

• Para diseñar la gamificación incorporar actividades dinámicas.

¿Cómo usarías la Gamificación en tu clase?

¿Cuales son algunos ejemplos de Gamificación?

• Poner tarea extra a los que pierden.

• Exhibición de un cuadro de honor

• Retar a los alumnos a realizar una actividad en un tiempo determinado.

¿Cuál es el propósito del juego serio?

• Hacer competir a los estudiantes.

• Obligar a los estudiantes a mejorar.

• Incidir en la resolución de problemas reales en entornos fabricados que simulan la vida real.

¿Qué es el aprendizaje basado en juegos?

• El uso de algunas partes de los juegos.

• El uso de juegos como medios de instrucción.

• El uso de los juegos para resolver problemas de la vida real.

¿Los juegos del aprendizaje basado en juegos deben ser digitales?

• SI, SIEMPRE

• NO NECESARIAMENTE