STS SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL PAH 10

Dharmaśastra sebagai rujukan dalam hukum Hindu berisi tentang kepastian hukum khususnya tentang kehidupan duniawi. Tujuannya agar masyarakat Hindu menjadi sejahtera dan menemukan nilai-nilai keadilan, sehingga terwujud kehidupan yang bahagia. Ajaran tentang kebahagiaan menjadi tujuan hidup masyarakat Hindu seperti dijelaskan dalam Moksartham jagadhita ya ca iti dharma, yang memiliki makna bahwa tujuan hidup manusia untuk mencapai kesejahteraan di dunia maupun di akhirat.TTujuan agama Hindu dapat dirumuskan menjadi sloka yang sesuai adalah....

• 1. Ekam eva adityam Brahman 

• Ekam Sad Wiprah Bahuda wadanti

•   Bhinneka Tunggal Ika Tan hana Dharma Mangrwa

• Eko Narayanad Nadwityo asti kascit

• Moksartam Jagaditya ya Caiti Dharma

           Sebagai implementasi dari ajaran dharma dalam dharmaśastra setiap orang secara tekun dan penuh rasa tanggung jawab dalam melaksanakan swadharma-nya (kewajiban). Hal tersebut yang patut kita laksanakan baik untuk kepentingan individu maupun sosial. Implementasi tersebut sebagai bentuk ketaatan dharma untuk menjaga keteraturan, sehingga dharma berfungsi untuk mencapai kesempurnaan rohani dan jasmani.

Tujuan hidup manusia yang terakhir di dalam ajaran agama Hindu disebut ….

Kama            

• Dharma

• Artha

• Moksa

• 3. Awatara

• Kama

Pada Krtayuga, tidak ada manusia yang berbuat adharma walaupun hanya dalam pikiran. Semua masyarakat disiplin dalam berpikir, berkata dan berperilaku yang benar dan suci. Manusia pada masa itu selalu mematuhi ajaran-ajaran kebajikan dan manusia pada masa tersebut selalu berbuat untuk kebahagiaan orang lain. Zaman Krtayuga sering juga dinamakan zaman Satyayuga, yang mengandung arti bahwa pada masa itu manusia hidup dalam kesetiaan yang diselimuti oleh kebajikan.

 

 .Pembagian Zaman menurut Hindu meliputi Saya Yuga, Dwapara, Tretya damKali Yuga. Dizaman sekarang manusia sudah memeluk agama menurut keyakinan masing-masing tetapi kejahatan dilaksanakan adalah hal biasa walaupun manusianya sudah beragama. Pada masa sekarang sudah memasuki zaman……

• Satya Yuga

• Dwapara Yuga

• Tretya Yuga

• Kerta Yuga

• Kali Yuga

Sruti = wahyu, Weda. Smrti = tradisi dharma. Jadi, Sruti ialah Weda (pustaka suci yang merupakan Weda). Smrti, yaitu kitab-kitab sastra yang bersumber pada ingatan atau pengetahuan yang diperoleh secara tidak langsung. Pengetahuan ini dapat berupa keterangan, ketentuan[1]ketentuan, perintah yang memuat aturan-aturan, larangan, anjuran dan lain-lain, yang memuat asal-usul dari ketentuan Sruti (Weda). Berdasarkan ketentuan ayat ini, baik Sruti maupun Smrti kebenaran isinya tidak boleh diragukan. Artinya tidak boleh diuji kebenarannya dan keduanya adalah sumber hukum yang pasti. Dari kedua uraian dan penjelasan tersebut sudah dapat dipastikan bahwa baik Sruti maupun Smrti (dharmaśastra) kebenaran isinya tidak boleh diragukan artinya tidak boleh diuji kebenaranya dan keduanya adalah sebagai sumber hukum.

 

Weda itu diberi nama smrti karena ….

• 1. Isinya sangat lengkap    

• Rumus-rumusnya sulit dipahami    

• Isinya sangat rahas Disusun kembali berdasarkan ingatan

• Yang menyusun para Maha Rsi

• Isinya sangat rahasia

Nilai-nilai yajña yang dapat diterapkan saat ini melalui ajaran panca yajña sebagai berikut: 1. Dewa yajña, yaitu kurban suci berupa persembahan dan bhakti kepada Hyang Widhi Wasa melalui setiap kemahakuasaan-Nya. Contoh-contoh pelaksanaan dewa yajña, antara lain a. selalu melantunkan tri sandhya sesuai dengan waktunya; b. berdoa sebelum melaksanakan aktivitas; dan c. rajin sembahyang pada setiap hari suci seperti hari purnama, tilem dan hari suci lainya baik yang berdasarkan pawukon maupun sasih. 2. Pitra yajña, yaitu kurban suci berupa persembahan dan bhakti kepada leluhur. Adapun contoh pelaksanaan pitra yajña, antara lain a. membahagiakan orang tua; b. berbakti kepada orang tua; c. selalu menjaga dan merawat orang tua; dan d. melaksanakan ritual pitra yajña/ngabe

 

 

Soal nomor ini Pilihan Jawaban Komplek, Jawaban  bisa lebih dari satu

   Termasuk contoh pengamalan pelaksaaan sehari hari dari Ajaran Dewa Yadnya adalah…..

      

 

 

•       Puja Tri Sandya

• Melaksanakan Hari Suci

•   Melaksanakan Tirta Yatra (Mengunjungi Tempat-tempat suci) 

• Belajar dengan sungguh sungguh dari ajaran guru

• Memberikan sesaji kepada makhluk bawahan (Sarwa Buta)

Contoh pelaksanaan dari Ajaran Pitra Yadna meliputi…..    

• Melaksanakan Tri Sandya

• Melaksanakan Hari Suci

• Melaksanakan Tirta Yatra (Mengunjungi Tempat-tempat suci) 

• Melaksanakan Upakara Entas-Entas Leluhur

• Melaksanakan Upakara Ngaben di Bali

Rsi yajña adalah korban suci yang tulus dan dipersembahkan kepada rsi, orang suci (pandhita dan pinandita), dan guru. Contoh-contoh pelaksanaan rsi yajña, antar lain a. berpikir, berkata, dan berperilaku baik kepada orang suci dan guru; b. santun kepada seluruh orang suci dan guru; dan c. memberikan persembahan punia kepada orang suci dan guru. 4. Manusa yajña adalah segala bentuk ritual dan pelaksanaan upacara yang bertujuan keselamatan manusia dan menjaga keharmonisan sesama manusia. Contoh manusa yajña, yaitu upacara dari dalam kandungan sampai dengan pawiwahan (perkawinan). 5. Bhuta yajña adalah upacara suci yang dipersembahkan kepada bhuta kala dan kekuatan alam. Contoh praktik bhuta yajña adalah semua ritual tentang pembersihan alam dan merawat alam.

 

Contoh Pengamalan dari ajaran Resi Yadnya meliputi…..

   

• Melaksanakan ajaran Tri Kaya Parisuda terhadap guru

• memberikan dana punia terhadap Sulinggih

• Melaksanakan Ngaben

• Melaksanakan Wiwaha Samskara

• Sopan santun terhadap Guru

Contoh pengamalan terhadap ajaran Manusia Yadnya adalah.....

   

• Melaksanakan ajaran Tri Kaya Parisuda terhadap guru

• Memberkan dana punia terhadap Sulinggih

• Memberikan keterampilan hidup kepada seseorang kelak supaya bisa mandiri

• Melaksanakan Wiwaha Samskara

• Memberikan bantuan kepada korban bencana alam

           Nilai-nilai kebajikan pada zaman Tretayuga yang dapat diterapkan dalam kehidupan saat ini adalah: 1. Tugas pokok pada masa Brahmacari adalah belajar. Belajar dalam berbagai hal yang didasari dengan ketulusan dalam segala hal. Contoh penerapannya: disiplin mengikuti arahan guru dan orang tua. 2. Aguron-guron merupakan suatu ajaran mengenai kualitas proses hubungan guru dan murid. Contoh penerapannya: sebagai siswa wajib menghormati, bakti, dan disiplin menajaga hubungan baik dengan guru. Guru yang dimaksud: guru rupaka (orang tua), guru pengajian (guru di sekolah), guru wisesa Bab 1 Dharmaśastra Sebagai Sumber Hukum Hindu 25 (pemerintah), dan guru swadyaya (Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa)

  

Catur Guru merupakan Empat Guru yang harus dihormati dan ditaati sebagai umat Hindu, meliputi Guru a.Swadyaya (Sang Hyang Widhi), b.Guru Rupaka (Orang Tua) c, Guru Pengajiyan (Guru), d.Guru Wisesa(Pemerintah).

Cocokkan yang sesuai dengan ajaran Catur Guru disamping ini….

1.Kita selalu melaksanakan Trisandya di rumah........... Jawaban menjodohkan yang cocok dengan nomor 1 adalah huruf......

2.Menghormati kedua  Orang tua yang mengasuh

3.Melaksanakan nasehat Guru disekolah

4.Menghormati RT, RW, selaku Pemerintah

PILIHAN JAWABAN

a.Guru Rupaka

b.Guru Swadyaya

c.Guru Wisesa

d.Guru Pengajyan

Nilai-nilai kebajikan pada zaman Tretayuga yang dapat diterapkan dalam kehidupan saat ini adalah: 1. Tugas pokok pada masa Brahmacari adalah belajar. Belajar dalam berbagai hal yang didasari dengan ketulusan dalam segala hal. Contoh penerapannya: disiplin mengikuti arahan guru dan orang tua. 2. Aguron-guron merupakan suatu ajaran mengenai kualitas proses hubungan guru dan murid. Contoh penerapannya: sebagai siswa wajib menghormati, bakti, dan disiplin menajaga hubungan baik dengan guru. Guru yang dimaksud: guru rupaka (orang tua), guru pengajian (guru di sekolah), guru wisesa Bab 1 Dharmaśastra Sebagai Sumber Hukum Hindu 25 (pemerintah), dan guru swadyaya (Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa)

  

Catur Guru merupakan Empat Guru yang harus dihormati dan ditaati sebagai umat Hindu, meliputi Guru a.Swadyaya (Sang Hyang Widhi), b.Guru Rupaka (Orang Tua) c, Guru Pengajiyan (Guru), d.Guru Wisesa(Pemerintah).

Cocokkan yang sesuai dengan ajaran Catur Guru disamping ini….

1.Kita selalu melaksanakan Trisandya di rumah

2.Menghormati kedua  Orang tua

3.Melaksanakan nasehat Guru disekolah.......Jawaban menjodohkan yang cocok dengan nomor 3 adalah huruf......

4.Menghormati RT, RW, selaku Pemerintah

PILIHAN JAWABAN

a.Guru Rupaka

b.Guru Swadyaya

c.Guru Wisesa

d.Guru Pengajyan