PROYECTOS INTEGRADORES

SON LOS 4 PASOS DE LA FASE 1

• 1. 1. PROPOSITO

  2. 2. PLANEACION

  3. 3. EJECUCION

  4. 4.EVALUACION

• 1. 1. SENSIBILIZAR

  2. 2. RECUPERAR SABERES PREVIOS

  3. 3. PLANTEAR PREGUNTA GENERADORA

  4. 4. ELABORACION DE LA PLANEACION

SON LOS 4 PASOS DE LA FASE TRES DE CONSTRUCCION DE PRODUCTOS FINALES

• 1. 1. PLANEACION

  2. 2. ACCION

  3. 3. RECUPERACION

  4. 4. PLANIFICACION

• 1. 1. RECUPERAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

  2. 2. CREAR Y PROPONER LOS PRODUCTOS DE LA PRESENTACION.

  3. 3. COMPARTIR EN COLECTIVO LOS APRENDIZAJES.

  4. 4. SELECCIONAR EL CIERRE Y DEFINIR LOS ACUERDOS..

SON LOS 4 PASOS DE LA FASE IV DE EVALUACION

• 1. 1. PRESENTAR RESULTADOS PUBLICOS.

  2. 2. RETROALIMENTAR Y REFLEXIONAR LA PRESENTACION PUBLICA.

  3. 3. COEVALUACION DEL PROYECTO.

  4. 4. RECONOCIMIENTO DE LO APRENDIDO

• 1. 1. PRESENTEMOS.

  2. 2. RECOLECTAMOS.

  3. 3.FORMULEMOS EL PROBLEMA.

  4. 4. ORGANICEMOS LA EXPERIENCIA.

ES PERSONAJE DE LA FASE 1 LANZAMIENTO

• TICO

• KAUYUMARI

• LUCY

• CONSTANZA

ES PERSONAJE DE LA FASE II

• LUCY

• CONSTANZA

• KAUYUMARY

• TICO

ES PERSONAJE DE LA FASE III "CONSTRUCCION DE PRODUCTOS FINALES".

• CONTANZA

• TICO

• KAUYUMARI

• LUCY

ES EL PERSONAJE DE LA FASE IV. "DE EVALUACION".

• KAUYUMARI

• CONSTANZA

• TICO

• LUCY

SON LOS 4 PASOS DE LA FASE DE INDAGACION

• 1. 1. RECUPERAR INFORMACION

  2. 2. FORMULACION DE HIPOTESIS

  3. 3. LO QUE NECESITO SABER SOBRE EL OBJETO DE APRENDIZAJE

  4. 4. CONSTRUCCION Y CONSOLIDAR SU CONOCIMIENTO

• 1. 1. PLANEACION

  2. 2. ACCION

  3. 3. INTERVENCION

• 1. 1. PROPOSITO

  2. 2. PLANEACION

  3. 3. EJECUCION

  4. 4. EVALUACION