Uji Pemahaman Literasi

Uji Pemahaman Literasi

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PRE TEST IKM

PRE TEST IKM

Professional Development

10 Qs

Pretes LitNum

Pretes LitNum

Professional Development

8 Qs

Asesmen Sekolah Model SPMI

Asesmen Sekolah Model SPMI

Professional Development

10 Qs

Evaluasi Penyusunan Soal HOTS

Evaluasi Penyusunan Soal HOTS

Professional Development

10 Qs

Kuis Media Pembelajaran dan TIK

Kuis Media Pembelajaran dan TIK

Professional Development

10 Qs

Diseminasi Tindak Lanjut AKMI

Diseminasi Tindak Lanjut AKMI

Professional Development

10 Qs

KUIS CP, ATP, MA, Pembelajaran Diferensiasi

KUIS CP, ATP, MA, Pembelajaran Diferensiasi

Professional Development

10 Qs

Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran Berdiferensiasi

Professional Development

10 Qs

Uji Pemahaman Literasi

Uji Pemahaman Literasi

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Hard

Created by

Dian Budianto

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Literasi tidak hanya Baca - Tulis.

Tepat

Tidak Tepat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis

Tepat

Tidak tepat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku apa saja.

Tepat

Tidak Tepat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan.

Tepat

Tidak Tepat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kegiatan/Pembelajaran membaca harus dilakukan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia saja.

Tepat

Tidak Tepat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan awal membaca siswa secara berkala

Tepat

Tidak Tepat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru tidak perlu memodelkan/mengajari kegiatan membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif

Tepat

Tidak Tepat

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pembelajaran membaca dapat dilakukan dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf.

Tepat

Tidak Tepat