Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Merdeka

Manakah konsep berikut yang BUKAN bagian dari konsep Kurikulum Merdeka?

• Pembelajaran dan Asesmen

• Kurikulum Satuan Pendidikan

• Profil Pelajar Pancasila

• Kompetensi Dasar

Urutan dalam merancang pembelajaran dan asesmen dalam Kurikulum Merdeka yang tepat adalah...

• 1. Merencanakan Kegiatan Pembelajaran - Memahami Capaian Pembelajaran - Merumuskan Tujuan Pembelajaran - Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran

• 1. Memahami Capaian Pembelajaran - Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran - Merumuskan Tujuan Pembelajaran - Merencanakan Kegiatan Pembelajaran

• 1. Memahami Capaian Pembelajaran - Merumuskan Tujuan Pembelajaran - Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran - Merencanakan Kegiatan Pembelajaran

• Semua jawaban salah

Rumusan Capaian Pembelajaran termuat pada ....

• Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 28 Tahun 2018 Tentang Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka

• Undang-undang No. 20 Tahun 2003

• Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia No. 41 Tahun 2023

• Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 032/H/KR/2024.

Peserta didik dibagi dalam berapa FASE UTAMA pada Kurikulum Merdeka?

• 12

• 4

• 5

• 6

Manakah yang merupakan elemen Capaian Pembelajaran Biologi Fase E?

• Lingkup Materi Biologi

• Pemahaman Biologi

• Kompetensi Biologi

• Keterampilan Biologi

Rumusan dasar Tujuan Pembelajaran terdiri atas ...

• Kompetensi dan Ruang Lingkup Materi

• Audience Behavior Condition, & Degree (ABCD)

• Taksonomi Bloom dan Kompetensi Dasar

• Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran

Ruang lingkup materi pada Tujuan Pembelajaran Biologi dapat diidentifikasi dari ...

• Taksnomi Bloom

• Kata kunci rumusan Capaian Pembelajaran

• Buku panduan guru

• BSCS Biology

Alur Tujuan Pembelajaran adalah ...

• Urutan capaian pembelajaran sebagai acuan merumuskan tujuan pembelajaran

• Urutan lingkup materi sebagai acuan dalam merancang Capaian pembelajaran

• Urutan Tujuan Pembelajaran sebagai acuan dalam merancang Modul Ajar

• Semua jawaban benar