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Alcance de una Investigación

Authored by Libertad Portilla

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Alcance de una Investigación
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el alcance de una investigación?

La profundidad con la que se aborda el fenómeno a investigar

El tiempo que se dedica a la investigación

El número de participantes en la investigación

La cantidad de recursos utilizados en la investigación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los tipos de alcances comunes en la investigación científica?

Exploratorio, descriptivo, relacional y explicativo

Cualitativo, cuantitativo, experimental y correlacional

Observacional, longitudinal, transversal y retrospectivo

Primario, secundario, terciario y cuaternario

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué casos se utilizan los estudios exploratorios?

Cuando se busca describir propiedades y características de un fenómeno

Cuando se busca establecer relaciones entre variables

Cuando se busca indagar en temas poco estudiados o novedosos

Cuando se busca explicar las causas de un fenómeno

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo de los estudios descriptivos?

Establecer las causas de un fenómeno

Conocer la relación entre variables

Describir propiedades y características de un fenómeno

Indagar en temas poco estudiados o novedosos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué buscan los estudios relacionales?

Describir propiedades y características de un fenómeno

Establecer las causas de un fenómeno

Conocer la relación entre variables

Indagar en temas poco estudiados o novedosos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo de los estudios explicativos?

Describir propiedades y características de un fenómeno

Establecer las causas de un fenómeno

Conocer la relación entre variables

Indagar en temas poco estudiados o novedosos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué factores influyen en la selección del tipo de alcance de una investigación?

El tiempo disponible para la investigación

El grado de conocimiento existente sobre el tema

El número de participantes en la investigación

La cantidad de recursos disponibles para la investigación

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