Paket 3

Cara yang kurang efektif dilakukan guru untuk mencegah terjadinya tindakan amoral di kalangan siswa SMP adalah

• menumbuhkan self-efficacy siswa

• menanamkan nilai-nilai keagamaan yang melarang tindakan amoral

• menjelaskan kepada siswa akibat tindakan amoral

• menjelaskan dampak tindakan amoral bagi siswa, keluarga, dan masyarakat

Berikut yang merupakan penyebab siswa tidak siap secara fisik untuk mengikuti pembelajaran adalah

• tidur hingga larut malam karena menonton sepak bola

• lebih memilih menyelesaikan membaca komik dibanding buku pelajaran

• lupa mengerjakan tugas sehingga enggan masuk kelas

• selalu bercanda dengan teman sebangku sebelum pelajaran dimulai

Indikator yang menunjukkan siswa siap secara psikis untuk mengikuti pembelajaran adalah

• bersikap pantang menyerah dalam menyelesaikan masalah

• tidak mengantuk dan tidak mudah lesu saat di kelas

• mendengar dengan baik penjelasan guru tanpa terganggu bising kendaraan

• membawa buku teks dan bahan belajar yang akan digunakan

Anggapan keliru atau miskonsepsi tentang bakat adalah

• siswa yang berbakat berpikir lebih rasional

• bakat dapat teraktualisasi, dapat pula mati

• siswa yang berprestasi adalah siswa yang berbakat

• menilai bakat siswa, perlu ragam cara penilaian

Berikut ini yang tidak menunjukkan ciri siswa berbakat dalam pemecahan masalah matematika adalah

• seluruh perhitungan dilakukan secara lengkap dan sangat rinci

• sering melompati beberapa langkah penyelesaian, namun sampai pada solusi

• menyatakan argumentasi secara tajam, ringkas, dan tepat

• mendapatkan solusi penyelesaian yang unik dan kadang tak terduga

Berikut ini yang tidak termasuk ke dalam kesulitan belajar ialah

• kecerdasan rendah

• lambat belajar

• ketidakfungsian belajar

• pencapaian rendah

Seorang siswa mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah. Hal yang tepat dilakukan untuk mengatasinya adalah

• meminimalkan pembelajaran matematika yang bersifat ingatan fakta

• dibiasakan memecahkan masalah yang melatih daya nalar

• meminimalkan pembelajaran yang bersifat prosedural

• diberikan soal latihan sebanyak-banyaknya

Kecenderungan yang tidak ditunjukkan oleh seorang siswa berbakat matematika fokus pada suatu masalah adalah

• mencari masalah baru yang serupa dengan masalah tersebut

• gigih berjuang berlama-lama dengan masalah tersebut

• bertanya untuk mendapat sebanyak mungkin informasi terkait masalah

• memodelkan masalah dalam bahasa matematika yang sangat rumit

Usia anak SMP dalam hal perkembangan sosial menurut Erikson berada pada tahap

• rasa percaya (trust)

• otonom (autonimy)

• inisiatif (initiative)

• membuat (industry)

Metode pembelajaran adalah

• penyajian materi pembelajaran sesuai dengan rencana yang disusun

• gaya seseorang dalam melaksanakan suatu proses pembelaiaran

• cara yang dilakukan guru dalam mengimplementasikan sebuah metode

• titik tolak seseorang terhadap suatu proses pembelajaran