Để phát triển thị trường lao động và thị trường việc làm, Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để mọi người dân nếu đủ điều kiện đều được

phát triển sản xuất và dịch vụ.

xóa bỏ định kiến về giới.

chia đều lợi nhuận khu vực.

hưởng chế độ phụ cấp khu vực.

Để phát triển thị trường lao động và thị trường việc làm, Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để mọi người dân nếu đủ điều kiện đều được

chia đều nguồn thu nhập.

Để phát triển thị trường lao động và thị trường việc làm, Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để mọi người dân nếu đủ điều kiện đều được

khuyến khích làm giàu hợp pháp.

bồi dưỡng để phát triển tài năng.

có mức sống đầy đủ về vật chất.

chủ động xử lí công tác truyền thông.

Để phát triển thị trường lao động và thị trường việc làm, Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để mọi người dân nếu đủ điều kiện đều được

phát triển kinh tế du lịch cộng đồng.

sử dụng nguồn quỹ bảo trợ xã hội.

tận dụng tối đa mọi nguồn nhân lực.

khuyến khích để phát triển tài năng

Để phát triển thị trường việc làm, Nhà nước khuyến khích các doanh nghiệp

tăng thu nhập cho người lao động.

bảo vệ người lao động.

tạo ra nhiều việc làm mới.

Hoạt động nào dưới đây được coi là việc làm?

Hoạt động lao động tạo ra thu nhập hợp pháp

Mọi hoạt động mang lại thu nhập cho con người.

Mọi hoạt động tạo ra của cải vật chất cho cá nhân.

Mọi hoạt động của người từ đủ 18 tuổi trở lên.

Khi cung lao động cao hơn số lượng việc làm thì sẽ dẫn đến tình trạng nào dưới đây?

Thiếu việc làm cho người cần tìm việc.

Thiếu nguồn lực lao động.

Mất cân đối trong sản xuất.

Thiếu sản phẩm vật chất cho xã hội.

Những người nào dưới đây góp phần tạo ra thị trường việc làm?

Người tạo ra việc làm và người đáp ứng yêu cầu của việc làm.

Giám đốc doanh nghiệp và người có khả năng lao động.

Người lao động và người chủ doanh nghiệp bất kì.

Tập thể người lao động và lãnh đạo công ty.

Một trong những vai trò của thông tin về việc làm trên thị trường là giúp người lao động

tìm việc làm trên thị trường.

theo dõi việc làm trên thị trường.

xử lí các quan hệ trên thị trường.

chú ý đến việc làm trên thị trường.

Hết hạn đi lao động ở nước ngoài, anh N rủ anh H trốn ở lại thêm vài năm để lao động tiếp. Nghĩ là làm N và H bỏ ra ngoài làm ăn bất hợp pháp, bất chấp sự vận động của gia đình và cơ quan chức năng. Hành vi của anh N và H đã ảnh hưởng xấu đến chính sách nào dưới đây của Đảng và nhà nước?

Tài chính – chứng khoán.

Được đoàn thanh niên hỗ trợ cho vay 50 triệu đồng từ nguồn vay vốn ưu đãi. Anh A đã đầu tư vào sản xuất kinh doanh. Sau 5 năm vay vốn để sản xuất, A đã vươn lên làm giàu. Anh A đã thực hiện tốt vấn đề nào dưới đây?

Thúc đẩy xuất khẩu hàng hóa

D Tham gia công tác xã hội.

Một trong những giải pháp để giải quyết vấn đề thất nghiệp ở nước ta hiện nay đó là nhà nước cần có chính sách phù hợp để khuyến khích mọi người dân được

cung cấp thông tin về pháp luật.

đồng bộ nâng cấp hạ tầng cơ sở.

san bằng lợi nhuận bình quân.

Ở nước ta hiện nay, thực hiện tốt nội dung nào dưới đây sẽ góp phần trực tiếp giải quyết vấn đề thất nghiệp?

Áp dụng mọi loại cạnh tranh

Chiến lược phân bổ lợi nhuận

Bảo trợ quyền tác giả.

Ở nước ta hiện nay, thực hiện tốt nội dung nào dưới đây sẽ góp phần trực tiếp giải quyết vấn đề thất nghiệp?

Vay vốn ưu đãi để sản xuất.

Chăm sóc sức khỏe khi ốm.

Chăm sóc sức khỏe ban đầu.

Ở nước ta hiện nay, thực hiện tốt biện pháp nào dưới đây sẽ góp phần trực tiếp giải quyết vấn đề thất nghiệp?

Phát triển kinh tế gia đình.

Theo thỏa thuận lao động tập thể.

việc san bằng thu nhập cá nhân.

việc chia đều của cải xã hội.

Giải pháp nào dưới đây không góp phần vào việc kiềm chế thất nghiệp ở nước ta hiện nay?

Đẩy mạnh việc thu thuế doanh nghiệp.

Đẩy mạnh chính sách xuất khẩu lao động.

Sử dụng có hiệu quả nguồn vốn vay.

Khuyến khích làm giàu theo pháp luật.

Theo đặc trưng của người thất nghiệp, có thể phân chia thất nghiệp thành các loại nào dưới đây?

Thất nghiệp theo giới tính, thất nghiệp theo lứa tuổi, thất nghiệp theo vùng.

Thất nghiệp trá hình, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp tự nguyện.

Thất nghiệp tự nguyện, thất nghiệp không tự nguyện, thất nghiệp thời vụ.

Thất nghiệp tạm thời, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp chu kì.

Chị Y và nhóm bạn của mình đang thất nghiệp. Chị Y đã tốt nghiệp đại học chuyên ngành kế toán doanh nghiệp nhưng làm nhân viên hành chinh cho một cơ sở giáo dục. Sau một thời gian làm việc, chị quyết định thôi việc để đi tìm công việc mới phù hợp với sở thích và khả năng của mình. Anh X bị doanh nghiệp cho thôi việc do vi phạm kỉ luật lao động nhiều lần, anh T bị mất việc làm do doanh nghiệp thu hẹp sản xuất kinh doanh. Đâu không phải là nguyên nhân dẫn đến thất nghiệp trong các trường hợp trên?

Do mất cân đối cung cầu lao động.

Do cơ sở kinh doanh đóng cửa.

Do không hài lòng với công việc.

Do vi phạm kỷ luật lao động.

Theo thống kê của Sở Y tế tỉnh N, số sinh viên theo học các ngành Dược, Điều dưỡng ở các hệ cao đẳng, trung cấp tốt nghiệp hằng năm rất lớn. Tuy nhiên mỗi năm, tình chỉ bố trí được chỗ làm với số lượng có hạn cho đối tượng này nên nhiều sinh viên ra trường bị thất nghiệp. Trong khi đó, tỉnh rất cần các bác sĩ có chuyên môn cao nhưng lại khó tuyển dụng. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thất nghiệp trong trường hợp trên là do yếu tố nào dưới đây?

Do mất cân đối cung cầu lao động.

Do vi phạm kỷ luật lao động.

Do không hài lòng với công việc.

Do cơ sở kinh doanh đóng cửa.

BÀI 4_5_GDKTPL11_GK1_23_24

Authored by Nguyễn Quốc Huy

Instructional Technology

11th Grade

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View
Student View

56 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Những hoạt động lao động tạo ra thu nhập mà pháp luật không cấm là nội dung của khái niệm

thất nghiệp.

lao động.

việc làm.

sức lao động.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Việc làm là hoạt động lao động tạo ra thu nhập mà pháp luật

bắt buộc.

cấm.

không cấm.

quy định.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Khi tham gia vào thị trường việc làm người lao động thỏa thuận những nội dung về việc làm, tiền lương và điều kiện làm việc với

người lao động.

người sử dụng lao động.

các tổ chức đoàn thể.

đại diện công đoàn.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Khi tham gia vào thị trường việc làm người lao động thỏa thuận với người sử dụng lao động về nội dung nào dưới đây?

tiền lương hưu.

trợ cấp thất nghiệp.

tiền công.

trợ cấp thai sản.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Khi tham gia vào thị trường việc làm người lao động không được thỏa thuận với người sử dụng lao động về nội dung nào dưới đây?

Tiền công.

Việc làm.

Lương hưu.

Tiền thưởng.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Nhà nước không ngừng mở rộng và phát triển thị trường việc làm ngày càng đa dạng và thực chất nhằm

tăng thu ngân sách nhà nước

kiềm chế tỷ lệ lạm phát cao.

hạn chế tình trạng thất nghiệp.

đẩy mạnh xuất khẩu hàng hóa.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Một trong những mục tiêu cơ bản mà nhà nước ta cần hướng tới khi phát triển thị trường việc làm là nhằm góp phần

mở rộng thị trường lao động.

bằng biện pháp cưỡng chế.

đề xuất mức lương khởi điểm.

lao động và công vụ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

56 questions

Công nghệ

Quiz

•

11th Grade

60 questions

qz công nghệ

Quiz

•

9th - 12th Grade

59 questions

Đề Cương Ôn Tập Tin Học 11

Quiz

•

11th Grade

52 questions

CN HK2 LỚP 11

Quiz

•

11th Grade

58 questions

Công nghệ

Quiz

•

10th Grade - University

55 questions

EM HẰNG

Quiz

•

11th Grade

60 questions

ÔN TẬP CUỐI HKII - CNCN - 11A6

Quiz

•

11th Grade

53 questions

công nghệ

Quiz

•

11th Grade

Popular Resources on Wayground

21 questions

Continents and Oceans

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Parts of Speech

Quiz

•

5th Grade

16 questions

Subject & Predicate

Quiz

•

5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

12 questions

Map Skills

Quiz

•

3rd Grade

22 questions

Continents and Oceans

Quiz

•

5th Grade

15 questions

Rounding Decimals

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Brand Labels

Quiz

•

5th - 12th Grade

Discover more resources for Instructional Technology

20 questions

Brand Labels

Quiz

•

5th - 12th Grade

10 questions

Exploring the 4 Major Macromolecules and Their Functions

Interactive video

•

9th - 12th Grade

20 questions

Cell Transport

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Metric Conversions

Quiz

•

11th Grade

20 questions

Budgeting

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Investing

Quiz

•

9th - 12th Grade

25 questions

Spanish Speaking Countries Map Quiz Review

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

PRESENTE CONTINUO

Quiz

•

9th - 12th Grade

BÀI 4_5_GDKTPL11_GK1_23_24

Những hoạt động lao động tạo ra thu nhập mà pháp luật không cấm là nội dung của khái niệm

Việc làm là hoạt động lao động tạo ra thu nhập mà pháp luật

Khi tham gia vào thị trường việc làm người lao động thỏa thuận những nội dung về việc làm, tiền lương và điều kiện làm việc với

Khi tham gia vào thị trường việc làm người lao động thỏa thuận với người sử dụng lao động về nội dung nào dưới đây?

Khi tham gia vào thị trường việc làm người lao động không được thỏa thuận với người sử dụng lao động về nội dung nào dưới đây?

Nhà nước không ngừng mở rộng và phát triển thị trường việc làm ngày càng đa dạng và thực chất nhằm

Một trong những mục tiêu cơ bản mà nhà nước ta cần hướng tới khi phát triển thị trường việc làm là nhằm góp phần

Việc mở rộng quy mô và chất lượng các trường dạy nghề là sẽ góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và tạo ra nguồn lao động dồi dào để phát triển

Để phát triển thị trường lao động và thị trường việc làm, Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để mọi người dân nếu đủ điều kiện đều được

Để phát triển thị trường lao động và thị trường việc làm, Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để mọi người dân nếu đủ điều kiện đều được

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Instructional Technology