Evaluación Educativa

¿Cuál es el concepto de Evaluación Educativa?

• Un proceso único de toma de decisiones.

• Un proceso sistemático de recogida de datos incorporado al proceso educativo.

• Un método para calificar a los estudiantes.

• Un proceso anual de revisión del currículo.

¿Cuál de las siguientes NO es una etapa del proceso de evaluación educativa?

• Ejecución de las decisiones de mejora.

• Obtención de información.

• Toma de decisiones.

• Evaluación de la información.

¿Qué característica de la Evaluación Educativa se refiere a su capacidad para mejorar la acción educativa?

¿Cuál es la principal diferencia entre medición y evaluación?

• La medición se enfoca en la recopilación de datos, mientras que la evaluación implica emitir juicios de valor.

• La medición se utiliza en la etapa de procesamiento de información, mientras que la evaluación se enfoca en la obtención de información.

• La medición se realiza antes del proceso educativo, mientras que la evaluación se lleva a cabo al final del proceso.

• La medición es subjetiva, mientras que la evaluación es objetiva.

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de evaluación basado en la finalidad o el momento?

​

• Inicial/Diagnóstica.

• Formativa/Proceso.

• Normativa.
• Sumativa/Final.

¿Cuál de las siguientes es una herramienta para evaluar?

• Objetivos de aprendizaje.

• Contenido del currículo.

• Técnicas e instrumentos.

• Competencias del docente.

¿Cuál es la importancia de la autoevaluación en la evaluación educativa?

Explique cómo los enfoques cuantitativos y cualitativos se pueden utilizar en la evaluación educativa y proporcione ejemplos de cada uno.

Hable sobre la diferencia entre la evaluación normativa y la evaluación criterial y proporcione ejemplos de situaciones en las que se aplicarían.

¿Qué es la autoevaluación en la evaluación educativa?

• La evaluación realizada por los estudiantes.

• La evaluación realizada por los padres.

• La evaluación realizada por el docente.

• La evaluación realizada por el propio estudiante sobre su desempeño.