Quizizz sobre el Tema 3 -Tutoría en la E. Primaria (Asturias)

¿Cuál es una de las funciones del tutor/a en relación con el Equipo Docente y otros profesionales?

• Realizar actividades extraescolares y/o complementarias

• Elaborar el material con el que trabajarán l@s PT y AL con el alumnado del grupo

• Coordinar la intervención educativa del conjunto del profesorado

• Gestionar los PTI del alumnado que no es de NEE

¿Cuál es una de las habilidades que se espera que tenga un tutor/a?

• Ser directo/a y exigente profesionalmente

• Ser equilabrado/a en todo momento

• Fomentar el trabajo diario en el alumnado

• Ser comprensivo/a y tener capacidad de escuchar y comprender

¿Cuál es uno de los objetivos de la tutoría en el 2º ciclo de Educación Primaria?

• Centrarse en las dificultades y necesidades especiales del alumnado

• Trabajar contra la discriminación y exclusión de las familias del alumnado

• Capacitar al alumnado para valorar los puntos de vista de los demás y los propios

• Promover la igualdad de género en las actividades relativas al 25N

¿Cuál es una de las esferas de trabajo del tutor/a?

• Elaborar informes psicopedagógicos del alumnado

• Realizar prioritariamente las tareas administrativas relativas al alumnado exigidas en la norma

• Contribuir a los procesos de enseñanza-aprendizaje y coordinar el proceso evaluador

• Organizar actividades complementarias y extraescolares

¿Cuál es una de las formas en que el tutor/a puede colaborar con las familias?

• Informar periódicamente a las familias sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas

• Indicar a las familias como han de colaborar con el trabajo cotidiano de sus hijos/as

• Mantener a las familias informadas sobre el trabajo que se realiza cada día en el colegio en todas las materias

• Fomentar la participación de las familias en la vida de los centros docentes: halloween, amagüestu, navidad, etc

¿Cuál es una de las funciones tutoriales con las familias mencionada en el Artículo 28 del Decreto asturiano del currículo 57/2022?

• Coordinar la cooperación educativa entre el profesorado y las familias del alumnado

• Organizar salidas complementarias acordes con la programación

• Evaluar el grado de desempeño de las competencias clave del alumnado

• Elaborar informes individualizados de final de etapa

¿Cuál es una de las características básicas de un Plan de Acción Tutorial (PAT)?

• Fundamentación teórica

• Consenso unánime en su elaboración

• Flexibilidad para adaptarse a diferentes situaciones

• Rigidez en su cumplimiento

¿Cuál es una de las actuaciones tutoriales con las familias mencionada en el tema?

• Coordinar la cooperación educativa entre el profesorado y las familias del alumnado

• Establecer cauces de colaboración con otros tutores

• Realizar reuniones grupales

• Elaborar planes de tutoría

¿Cuál es una de las funciones del tutor/a con relación al equipo docente y otros profesionales?

• Elaborar los PTI del alumnado con el profesorado del resto de áreas para que lo ejecuten l@s PT y AL

• Realizar actividades extraescolares y/o complementarias

• Establecer cauces de colaboración con l@s demás tutores

• Elaborar informes individualizados de final de etapa

¿Cuál es una de las propuestas de acción tutorial mencionadas en el tema?

• Elaborar informes individualizados de final de etapa

• Plantear demandas de valoración a la UO o al EOE

• Establecer programas de refuerzo pedagógico

• Realizar reuniones grupales