PENILAIAN AKHIR SEMESTER BINDO 9 2023

PENILAIAN AKHIR SEMESTER BINDO 9 2023

9th Grade

32 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PAS SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA

PAS SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA

9th Grade

35 Qs

SOAL PAS BAHASA INDONESIA KELAS 9 SEMESTER GANJIL TP.2023/2024

SOAL PAS BAHASA INDONESIA KELAS 9 SEMESTER GANJIL TP.2023/2024

9th Grade

30 Qs

Latihan SOAL PAS B Indone Kls 9

Latihan SOAL PAS B Indone Kls 9

9th Grade

30 Qs

SOAL UJIAN BAHASA INDONESIA KELAS IX

SOAL UJIAN BAHASA INDONESIA KELAS IX

9th - 12th Grade

30 Qs

Latihan soal kelas 9

Latihan soal kelas 9

9th Grade

30 Qs

Latihan USBN Bahasa Indonesia kelas 9

Latihan USBN Bahasa Indonesia kelas 9

9th Grade

30 Qs

UJIAN HARIAN BAHASA INDONESIA

UJIAN HARIAN BAHASA INDONESIA

9th Grade

33 Qs

REMEDIAL NILAI RAPOR B. INDONESIA KELAS 9 SEM GANJIL 2020

REMEDIAL NILAI RAPOR B. INDONESIA KELAS 9 SEM GANJIL 2020

9th Grade

30 Qs

PENILAIAN AKHIR SEMESTER BINDO 9 2023

PENILAIAN AKHIR SEMESTER BINDO 9 2023

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Hard

Created by

Siti Saing

Used 1+ times

FREE Resource

32 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan kutipan pidato berikut ini!

     Tanah longsor sering terjadi di daerah tebing maupun bukit. Tanah longsor memang kejadian alam yang sulit diprediksi. Namun, tanah longsor dapat dicegah. Salah satu cara mencegah tanah longsor adalah dengan tidak menebang pohon di sekitar lereng tebing atau bukit. Jika kita menebang hutan di daerah lereng, tingkat kestabilan tanah akan berkurang. Akar-akar pohon yang tadinya berguna sebagai penahan tanah akan hilang. Akibatnya, tanah menjadi tidak stabil. Tanah yang tidak stabil akan mudah longsor. Oleh karena itu, saya mengajak masyarakat untuk tidak menebang pohon di daerah lereng tebing atau bukit. Jika sudah terjadi longsor, kita sindiri yang sengsara. Ingat, mencegah lebih baik dari pada mengatasi, termasuk juga tanah longsor.

Tujuan dari pidato tersebut adalah…

Menjelaskan bahaya penebangan pohon secara sembarangan.      

 

 

Mengajak pendengar untuk menjaga kawasan sekitar lereng bukit.

Menjelaskan proses terjadinya tanah longsor di sekitar lereng bukit.

Mengajak pendengar untuk tidak menebang pohon di sekitar lereng tebing atau bukit.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

  Perhatikan teks laporan percobaan berikut ini!

     Agar tubuh sehat dan tumbuh secara normal, ada enam macam zat makanan yang dibutuhkan, yaitu karbohidrat, lemak, protein, mineral, vitamin, dan air. Keenam zat makanan tersebut dapat diperoleh dari berbagai bahan makanan. Namun, bahan makanan akan mengandung zat makanan tertentu saja dalam jumlah yang banyak sehingga suatu bahan makanan merupakan sumber zat makanan tertentu.

      Kita dapat mengidentifikasi kandungan zat makanan dengan pengujian sederhana. Salah satu bahan yang digunakan dalam pengujian kandungan zat makanan adalah lugol. Lugol digunakan untuk menguji apakah suatu akanan mengandung karbohidrat atau tidak. Apabila makanan kita tetesi lugol menghitam berarti makanan tersebut mengandung karbohidrat. Semakin hitam berarti makanan tersebut banyak kandungan karbohidratnya.

Informasi pokok yang terdapat dalam penggalan teks di atas adalah . . .

 

Apabila makanan kita tetesi lugol menghitam berarti makanan tersebut mengandung karbohidrat

Kandungan zat dalam makanan dapat diidentifikasi dengan pengujian sederhana

Enam zat makanan yang dibutuhkan oleh tubuh dapat diperoleh dari berbagai bahan makanan

Enam macam zat makanan yang dibutuhkan, yaitu karbohidrat, lemak, protein, mineral, vitamin, dan air

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan poin-poin berikut ini!

1.Orientasi                              4.  Uraian

2.Pernyataan umum                5.  Simpulan

3.Deskripsi bagian                  6.  Tujuan

Struktur teks laporan percobaan tersebut terdapat pada nomor . . . .

2 dan 4

1 dan 3

4 dan 6

3 dan 5

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

PPerhatikan poin-poin berikut ini!

1. Menggunakan bahasa baku dan ilmiah

2.Isi atau informasi dari teks ini bersifat memihak.

3.Berisi pendapat dari para ahli dan pembaca.

4.Sesuatu hal yang telah lama terjadi dan nyata.

5.Berisi informasi terkini yang banyak dibahas.

Salah satu cirri-ciri laporan percobaan tersebut terdapat pada nomor . . . ..

4

3

2

1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan poin-poin berikut ini!

1.Opini dari berbagai pandangan.

2.Definisi dari berbagai sumber.

3.Pendapat umum dari hasil pengamatan.

S4.uatu fenomena hasil dari pengamatan.

Teks laporan merupakan sebuah bentuk tulisan yang merupakan bagian . . . .

4

3

2

1

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Selain pernyataan umum dan uraian, hal-hal berikut ini yang harus ada dalam format laporan percobaan adalah . . . .

Judul, objek, peneliti, tempat, dan waktu.

Judul dan objek percobaan.

Judul,waktu,dan tempat percobaan.

Judul, alat dan bahan, dan langkah-langkah percobaan.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bagian uraian pada teks laporan percobaan berisi . . . .

Alat dan bahan, urutan peristiwa, hasil percobaan, dan simpulan.

Alat dan bahan, langkah-langkah, hasil percobaan, dan simpulan.

Tujuan, pengertian, landasan teori dan latar belakang.

Alat dan bahan , langkah-langkah, hasil percobaan, dan pembahasan ulang

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?