Disgrafía: Trastornos de la escritura

¿Cuál es la definición de disgrafía según el DSM-V?

• Errores gramaticales de puntuación.

• Organización pobre de los párrafos.

• Alteraciones en la percepción y motricidad.

• Múltiples errores de ortografía.

¿En qué etapa suelen surgir las dificultades de escritura?

¿Cuáles son algunas de las características de la disgrafía?

• Incapacidad para adquirir hábitos adecuados para la escritura.

• Dificultades en la percepción y motricidad.

• Problemas de cálculo y lectura.

• Dificultades en la lateralización y trastornos caracteriales.

¿Cuál es una de las causas de la disgrafía relacionada con trastornos madurativos?

• Lateralización cruzada.

• Trastornos de eficiencia motora.

• Trastornos del esquema corporal y funciones perceptivo-motrices.

• Dificultades psicomotoras.

¿Cuál es una de las necesidades de los estudiantes con disgrafía?

• Necesidad de participar lo menos posible en el currículo ordinario.

• Necesidad de adquirir hábitos inadecuados para ejercitar la escritura.

• Necesidad de asegurar la identidad y autoestima.

• Necesidad de ser valorado y recibir una educación a la medida de sus posibilidades.

¿Cuál es una de las causas de la disgrafía relacionada con pseudodisgrafías?

• Deficientes representaciones mentales.

• Dificultades por hipoacusia.

• Incapacidad y uso inadecuado de estrategias.

• Ausencia del conocimiento lingüístico.

¿Cuál es una de las características de la disgrafía relacionada con trastornos caracteriales?

• Conflictos afectivos importantes.

• Reacción neurótica o desadaptativa.

• Escritura defectuosa para llamar la atención de sus dificultades.

• Abuso de métodos caligráficos.

¿Cuál es una de las necesidades de los estudiantes con disgrafía?

• Necesidad de ser valorado y recibir una educación a la medida de sus posibilidades.

• Necesidad de participar lo menos posible en el currículo ordinario.

• Necesidad de adquirir hábitos inadecuados para ejercitar la escritura.

• Necesidad de asegurar la identidad y autoestima.