Giáo viên tiến hành kiểm tra đánh giá thông qua hoạt động học tập, thu thập thông tin để điều chỉnh quá trình giảng dạy của giáo viên và phát hiện những điểm mạnh, điểm yếu của học sinh.

Đây là loại hình đánh giá gì?

• Đánh giá thường xuyên

• Đánh giá định kỳ

Trong chương trình làm quen tiếng Anh lớp 1-2, giáo viên sẽ sử dụng hình thức kiểm tra đánh giá nào?

• Đánh giá thường xuyên

• Đánh giá định kỳ

• Cả 2 phương án a và b

Trong chương trình tiếng Anh lớp 3-5, giáo viên sẽ sử dụng hình thức kiểm tra đánh giá nào?

• Đánh giá thường xuyên

• Đánh giá định kỳ

• Cả 2 phương án a và b

Khi viết mục tiêu đánh giá, giáo viên cần tham chiếu đến các nguồn nào?

(có thể chọn nhiều hơn một đáp án)

• Yêu cầu cần đạt

• Mục tiêu cụ thể

• Nội dung đã học trong sách

• Hoạt động học sinh yêu thích

Mục tiêu đánh giá bao gồm các thành phần nào?

• Mức độ thể hiện

• Nội dung, kiến thức cần đánh giá

•  Điều kiện kiểm tra đánh giá

• Cả 3 yếu tố a, b và c

Mục tiêu kiểm tra đánh giá năng lực giao tiếp của lớp 1-2 ưu tiên kỹ năng nào?

• Nghe hiểu

• Đọc hiểu

• Nói

• Viết

“Học sinh có thể nghe và phản hồi câu hỏi trong các tình huống hỏi tên, tuổi của bản thân.”

Mức độ thể hiện trong mục tiêu đánh giá này là gì?

• Nhận biết

• Thông hiểu

• Vận dụng

Khi thiết kế hoạt động kiểm tra đánh giá cho các mục tiêu học tập của 3 Unit đầu tiên, giáo viên lựa chọn một số từ vựng, cấu trúc học sinh đã học của 3 bài học đó. Hoạt động này đảm bảo tiêu chí nào trong lựa chọn nội dung kiểm tra đánh giá?

(có thể chọn hơn một lựa chọn)

• Phù hợp

• Đại diện

• Tỷ trọng

• Cả 3 tiêu chí trên

Lựa chọn phương án thích hợp để điền vào chỗ trống: “Nội dung đánh giá cần hướng đến quá trình học tập và kết quả học tập, quá trình hình thành phẩm chất và ________.”

• Các năng lực cốt lõi

• Các năng lực chung

• Các năng lực đặc thù

Trong đánh giá lựa chọn khách quan, học sinh không phải đưa ra câu trả lời mà chỉ cần lựa chọn câu trả lời từ một số phương án cho sẵn. Phương pháp này có các loại hình câu hỏi nào?

(có thể chọn nhiều hơn một phương án)

• Nghe và tick vào tranh

• Nghe và chọn Đúng-Sai

• Nghe và trả lời câu hỏi

• Nghe và nhắc lại