пед 211-240

Педагогикалық бақылау:

• Белгілі бір құбылысты ұзақ және жоспарлы түрде зерттеудің таным әдісі 

• Оқушыны үнемі бақылау әдісі

• Ғылыми бағытта оқшауланған күйдегі оқушыны зерттеу әдісі

• Ауызша бақылау әдісі 

• Оқу-тәрбие үрдісінде педагогтардың қиын балаларды зерттеу әдісі 

Тәрбие принциптері дегеніміз: 

• Тәрбиеші басшылыққа алуға тиісті бастапқы ережелер  

• Жеке адамға тікелей және жанама түрде ықпал жасау 

• Теріс әрекеттерді түзету 

• Оқушыларға қойылатын талаптар жүйесі   

• Жағымды әрекетті ынталандыру мақсатында тәрбиеленушіге педагогикалық әсер ету тәсілі 

Тексеру эксперименті бұл:

• Мектептердегі озат тәжірибелерді зерттеу барысында пайда болған болжамды анықтау  

• Сыныпты, бүкіл ұжымда оқу тәрбие процесін бұзбай, педагогикалық проблемаларды зерттеу үшін әдеттегі жағдайларда жүргізіледі 

• Тұтас педагогикалық процестің мазмұнын, ұйымдастыру формаларын, принциптері мен әдістерін жаңадан құру үшін  арнаулы эксперимент

• Сынып ұжымынан бір топ баламен арнаулы жүргізіледі

• Мейрамдар, конференциялар, олимпиадалар

«Социометрия» әдісі  қандай әдістер тобына жатады? 

• Социологиялық әдістер 

• Дәстүрлі педагогикалық әдістер 

• Педагогикалық эксперимент әдісі 

• Педагогикадағы математикалық әдістер 

• Теориялық әдістер 

Педагогиканың ғылым ретінде қалыптасуына ықпал еткен қандай жағдай? 

• Адамды өмірге, еңбекке даярлауға деген объективтік қажеттілік 

• Ұрпақ сабақтастығын сақтауға деген әлеуметтік қамқорлық 

• Ғылыми-техникалық прогресс

• Мәдени өркендеу

• Ересектердің баланың болашағы жөніндегі қамқорлығы 

«Критерий» сөзінің латын тілінен аудармасы: 

• Өлшем 

• Аралық 

• Сапа 

• Бағалау 

• Жүйе 

Бастауыш мектеп шағындағы балалардың ерекшеліктерін көрсетіңіз 

• Білуге құштарлық, құбылыстарды есте сақтауы 

• Құбылыстарды есте сақтауы 

• Құбылыстардың өзара байланысына, себеп-салдарға мән беруі, еңбек процесіне араласуға қызығушылық 

• Шешім қабылдауда тиянақтылық танытуы  

• Бала ағзасының күрт өсуі

Оқушы дамуындағы белсенділік түрін анықтаңыз? 

• Қарым  -  қатынас

• Өзін-өзі басқару 

• Ойын белсенділігі

• Еңбек ету белсенділігі  

• Шығармашылық іс-әрекеттер белсенділігі  

Жеке тұлғаның дамуы дегеніміз: 

• Тұлғаның қасиеттері мен сапасындағы сандық өзгерістер процесі 

• Тұлға бойындағы физиологиялық өзгерістер 

• Зиялылық біліктерін қалыптастыру 

• Дүниетанымды қалыптастыру

• Ой ерекшеліктері 

«Акселерация» ұғымы:

• Бала ағзасының күрт өсуі 

• Білуге құштарлық, құбылыстарды есте сақтауы 

• Құбылыстарды есте сақтауы

• Құбылыстардың өзара байланысына, себеп-салдарға мән беруі, еңбек процесіне араласуға қызығушылық 

• Шешім қабылдауда тиянақтылық танытуы