PEMBELAJARAN DIPERENSIASI DAN PSE

Guru yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelasnya akan melakukan hal-hal berikut ini :

• lebih sering menggunakan strategi ceramah dalam kelompok kecil

• lebih sering memberikan arahan kepada kelompok-kelompok kecil.

• lebih sering menyiapkan tugas tambahan untuk murid yang di atas rata-rata

• lebih sering menggunakan strategi ceramah dalam kelompok besar.

Penerapan pembelajaran PSE yang memberikan kesempatan murid konsisten untuk menumbuhkan, melatih, dan merefleksikan kompetensi sosial dan emosional dengan cara yang sesuai dan responsif dengan perkembangan budaya merupakan indikator :

• Pengajaran Eksplisit

• Pelibatan dan suara murid

• Pembelajaran akademik yang terintegrasi dengan KSE

• Pembelajaran biasa

Pembelajaran diferensiasi merupakan usaha untuk...

• Menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan gaya belajar murid.

• Membuat pembelajaran lebih seru dan menyenangkan untuk murid.

• Menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan belajar murid.

• Memastikan tujuan pembelajaran menjadi target setiap murid.

Yang tidak termasuk komponen pembelajaran berdiferensiasi adalah ....

• produk

• materi

• konten

• proses

Pernyataan berikut ini yang paling tepat untuk Pembelajaran Sosial dan Emosional adalah ….

• Pembelajaran secara kolaboratif oleh komunitas sekolah yang memungkinkan siswa, pendidik, dan tenaga kependidikan di sekolah memperoleh dan menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap positif mengenai aspek sosial dan emosional

• Pembelajaran secara kolaboratif sesuai dengan kerangka kompetensi pembelajaran sosial dan emosional CASEL dengan menggunakan pendekatan yang sistematis, tepat dan terkoordinasi

• Pembelajaran yang menggunakan pendekatan yang sistematis yang menekankan pada pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang tepat serta terkoordinasi untuk semua murid

• Keadaan emosional yang berkelanjutan, ditandai dengan sikap dan suasana hati yang positif, relasi positif dengan sesama murid dan guru, resiliensi, optimalisasi diri, serta tingkat kepuasan diri tinggi berkaitan dengan pengalaman belajar di sekolah

Seorang guru memiliki 25 orang murid. Salah satu tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh murid-muridnya adalah mereka memahami tentang ciri-ciri makhluk hidup.
Dari penugasan yang ia berikan di bawah ini, manakah yang menunjukkan bahwa ia sedang mendiferensiasi konten?

• meminta murid untuk memilih apakah ia akan bekerja secara individual atau berkelompok untuk menjawab beberapa kartu-kartu pertanyaan tantangan yang sudah disiapkan oleh guru

• meminta murid melakukan kegiatan think, pair and share untuk mendiskusikan informasi apa yang telah mereka dapatkan dalam kegiatan pembelajaran sebelumnya.

• memberi kesempatan murid untuk membuat diagram venn untuk membedakan ciri-ciri makhluk hidup dan tak hidup.

• Meminta sebagian murid membaca buku secara mandiri, sebagian menonton video, sebagian lainnya mengamati poster besar dan mendiskusikannya. 2 orang murid secara khusus mendapatkan penjelasan langsung dari gurunya.

Berikut adalah contoh dari KSE Manajemen Diri :

• Mengakui kemampuan/kekuatan orang lain

• Mengelola emosi diri

• Belajar membuat keputusan beralasan/masuk diakal,

• Menunjukkan integritas dan kejujuran

Apa saja prinsip-prinsip pembelajaran berdiferensiasi?

• Differensiasi konten, Proses, dan Penilaian

• Differensiasi konten, media, dan Penilaian

• Differensiasi konten, Proses, dan Produk

• Differensiasi konten, model pembelajaran, dan Penilaian

Jika murid memiliki kemampuan untuk :

1. 1.Menunjukkan rasa ingin tahu dan keterbukaan pikiran

   2.Mengidentifikasi/mengenal solusi dari masalah pribadi dan sosial

2. Maka kemampuan ini merupakan bagian dari KSE :

• Pengambilan Keputusan yang bertanggung jawab

• Kesadaran Sosial

• Keterampilan Berelasi

• Manajemen Diri

Kemampuan untuk memahami sudut pandang dan dapat berempati dengan orang lain termasuk mereka yang berasal dari latar belakang, budaya, dan konteks yang berbeda-beda, adalah KSE berupa :

• Kesadaran Diri

• Pengambilan Keputusan yang Bertanggung Jawab

• Manajemen Diri

• Kesadaran Sosial