piano di evacuazione

Il piano di evacuazione è costituito

• unicamente dalla SEGNALETICA da seguire in caso di emergenza (indicazioni delle Vie di Fuga, del Punto di Raccolta, delle uscite di sicurezza, etc.)

• esclusivamente dalle NORME DI COMPORTAMENTO alle quali tutte le persone presenti in un edificio devono attenersi per permetterne lo sgombero sicuro in caso di pericolo

• dalla SEGNALETICA e dalle NORME DI COMPORTAMENTO alle quali tutte le persone presenti in un edificio devono attenersi per permetterne lo sgombero sicuro in caso di pericolo

Quale fra questi segnali indica le vie di fuga in caso di evacuazione di un edificio

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Il segnale di evacuazione

• consiste in un suono, la cui provenienza, ci indica il posto in cui recarsi in caso di emergenza

• è il suono che sta a significare che bisogna abbandonare (cioè evacuare) il posto in cui ci si trova

• è il suono che viene emesso prima di un terremoto

IN CASO DI TERREMOTO

Quando i responsabili della scuola hanno accertato che le vie di fuga sono sicure, viene dato il segnale di evacuazione che consiste

• in un suono prolungato della campanella

• in suono ad intermittenza della campanella

• al semplice suono del cambio dell'ora

IN CASO DI INCENDIO

Viene dato immediatamente il segnale di evacuazione quindi

• occorre mettersi velocemente con la testa sotto il banco

• bisogna aspettare che l'incendio venga spento

• bisogna subito uscire dall’edificio, seguendo le indicazioni

Quale fra questi comportamenti è sbagliato adottare in caso di avvertito segnale d'allarme

• Preoccuparsi del recupero di oggetti personali (libri, zaini, etc.)

• Mantenere l’ordine e l’unità della classe durante e dopo l’esodo

• Interrompere immediatamente ogni attività

Gli alunni "apri-fila"

• si occuperanno del recupero degli oggetti personali dei compagni

• aprono le porte dell’aula e delle uscite di emergenza, si accertano che il percorso sia libero e seguono la via di fuga concordata.

• usciranno dall'aula senza accertarsi che sia completato il passaggio delle classi secondo le precedenze stabilite dal piano

Durante l'evacuazione gli alunni che non si trovano all'interno della propria aula

• non seguiranno nessun piano di evacuazione

• se possibile, si aggregano alla classe o al gruppo più vicino segnalando la propria presenza agli altri.

• aspetteranno che qualcuno li vada a prendere

IN CASO DI PERICOLO DURANTE L’INTERVALLO

In caso di incendio al segnale di evacuazione

Gli alunni che si trovano all’ESTERNO

• devono rimanere per i corridoi dell'Istituto

• devono rientrare nella propria classe

• devono autonomamente raggiungere il Punto di raccolta ed attendere nella zona della propria classe l’arrivo dell’insegnante.

Il punto di raccolta

• È il posto, esterno all’edificio, dove ci si deve recare quando viene dato il segnale d’allarme o di evacuazione.

• È il posto, interno all’edificio, dove ci si deve recare quando viene dato il segnale d’allarme o di evacuazione.

• tutte le opzioni sono sbagliate