En este correo, Inés le cuenta a Pedro:
EXAMEN LENGUA Y LITERATURA 3ro BGU T3

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6th Grade
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holger j
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cuando termina los exámenes
El porqué quiere trabajar en verano
Dónde va a ir de vacaciones en julio
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
En el texto se dice que:
Las fiestas de San Sebastián son bonitas
La familia de Marta tiene un hotel en Santander
El 15 de agosto Inés va a estar en Bilbao
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Inés y Marta van a ir de Santander a Madrid:
En coche
En moto
En autobús
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La fiesta de cumpleaños de Inés es:
El jueves
El viernes
El sábado
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
El lugar de la fiesta de cumpleaños será en:
Un restaurante
La casa de Martha
Discoteca
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
“Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de comunión con los demás, para denunciar lo que duele y compartir lo que da alegría. Uno escribe contra la propia soledad y la soledad de los otros. Uno supone que la literatura transmite conocimiento y actúa sobre el lenguaje y la conducta de quien recibe el mensaje; que nos ayuda a conocernos mejor para salvarnos juntos. Pero los demás y los otros son términos demasiado vagos; y en tiempos de crisis, tiempos de definición, la ambigüedad puede parecerse demasiado a la mentira. Uno escribe, en realidad, para la gente con cuya suerte, o mala suerte, uno se siente identificado: los malcomidos, los rebeldes y los humillados de esta tierra…”
La idea principal del párrafo es:
La literatura como medio de comunicación
El lenguaje de los otros a través de la literatura
El conocimiento a través de la literatura
La literatura como medio para huir de la soledad
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
“Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de comunión con los demás, para denunciar lo que duele y compartir lo que da alegría. Uno escribe contra la propia soledad y la soledad de los otros. Uno supone que la literatura transmite conocimiento y actúa sobre el lenguaje y la conducta de quien recibe el mensaje; que nos ayuda a conocernos mejor para salvarnos juntos. Pero los demás y los otros son términos demasiado vagos; y en tiempos de crisis, tiempos de definición, la ambigüedad puede parecerse demasiado a la mentira. Uno escribe, en realidad, para la gente con cuya suerte, o mala suerte, uno se siente identificado: los malcomidos, los rebeldes y los humillados de esta tierra…”
Según el texto el autor se identifica con:
Los otros
Los demás
Los solitarios
Los desposeídos
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