IMPLANTACIÓN DEL “FIVE-STEP MODEL” DE GILLY SALMON

En el Modelo de Gilly Salmon, ​la Dra. Gilly Salmon, desarrolló un modelo estructurado de actividades con un

• Aprendizaje electrónico

• Aprendizaje Colaborativo

• Aprendizaje Autónomo

• Aprendizaje Equitativo

En esta etapa, los participantes establecen sus identidades en línea y comienzan a interactuar y a a acostumbrarse a trabajar en línea.  Es muy importante poder interactuar con otros usuarios para poder trabajar de mejor manera en línea.

• Acceso y Motivación

• Socialización

• Dar y recibir información

• Construcción del conocimiento

En esta Etapa ​​se construye el conocimiento a través de la interacción de los participantes, busca interactuar de modo más expuesto y participativo. Formulan y escriben sus ideas o entendimiento de los temas.

Se enriquece la comprensión de conceptos y teorías a través  del debate y de ejemplos que dan otros participantes.

• Acceso y Motivación

• Socialización

• Dar y recibir información

• Construcción del conocimiento

En esta etapa cada estudiante se hace responsable de su propio aprendizaje, pasan de tener a un moderador a ser ellos quienes toman el control y generan experiencias de aprendizaje.

• Desarrollo

• Socialización

• Dar y recibir información

• Construcción del conocimiento

¿En qué etapa se le da soporte técnico al estudiante ya que empieza a familiarizarse con plataforma a utilizar ?

• Desarrollo

• Acceso y Motivación

• Dar y recibir información

• Construcción del conocimiento

En esta etapa, los participantes establecen sus identidades en línea y comienzan a interactuar y a a acostumbrarse a trabajar en línea.  Es muy importante poder interactuar con otros usuarios para poder trabajar de mejor manera en línea.

• Acceso y Motivación

• Socialización

• Dar y recibir información

• Construcción del conocimiento

¿Para qué sirve el modelo de Gilly Salmon?

Para permitir a los estudiantes avanzar por medio de una variedad de actividades; desde el ingreso y manejo de la plataforma hasta el desarrollo del conocimiento individual.

• Verdadero

• Falso

Modelo de Salmon se apoya en teoría:

• • Constructivista

  • Zona de desarrollo próximo

  • Aprendizaje cooperativo

• Conectividad

• Aprendizaje colaborativo

• Aprendizaje en línea

  Aprendizaje en modalidad electrónica o virtual

En el Modelo de Salmon el sistema E-LEARNING es:

• Aprendizaje en modalidad electrónica o virtual

• Aprendizaje en Línea

• Aprendizaje Autónomo

• Aprendizaje Colaborativo

Roles del Docente

• Facilitador del acceso tecnológico

• Usuarios de tecnología

• Constructores de conocimiento individual y colectivo

• Actores en procesos colectivos