LAS VENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DEL M-LEARNING

¿Cuál es el propósito principal del M-Learning según el autor del texto?

• Entretener a los estudiantes

• Mejorar el rendimiento académico de los alumnos

• Ignorar las ventajas de las nuevas tecnologías

• Reducir el uso de dispositivos móviles en el aula

¿Qué porcentaje de estudiantes encuestados siempre usa dispositivos móviles con fines educativos?

• 30%

• 5%

• 72%

• 1%

¿Cuál es la principal forma en que los estudiantes emplean dispositivos móviles en su proceso de formación?

• Para la realización de tareas

• Para la búsqueda de información que no hay en los libros

• Por indicaciones expresas del profesor de una asignatura

• Suelen no emplearlo en ningún aspecto

¿Qué porcentaje de estudiantes aseguró que sus profesores siempre los incentivan al empleo de los dispositivos móviles en el aula de clases?

• 4%

• 60%

• 23%

• 13%

¿Cuál es un factor a tener en cuenta para que las prácticas del M-Learning tengan resultados satisfactorios?

• La falta de acceso a internet en los dispositivos móviles de los estudiantes

• La predisposición de los docentes para motivar el uso de dispositivos móviles

• La prohibición del uso de dispositivos móviles en el aula de clases

• La falta de interés de los estudiantes en el aprendizaje móvil

¿Cuál es el propósito principal de emplear dispositivos móviles en el aula de clases según la encuesta realizada?

• Aprender aspectos que el docente enseña

• Realizar actividades de ocio como jugar videojuegos

• Establecer una mejor comunicación con los padres

• Mejorar el aprendizaje por medio de aplicaciones disponibles

¿Qué porcentaje de estudiantes señaló que utiliza dispositivos móviles para mejorar el aprendizaje por medio de aplicaciones disponibles?

• 30%

• 46%

• 11%

• 18%

¿Cuál es una de las desventajas del M-Learning según el autor Freire (2017)?

• Imposibilidad de instalar y usar determinados programas informáticos

• Uso de recordatorios sobre plazos de entrega de actividades

• Mayor portabilidad y funcionalidad

• Interacción instantánea entre estudiante y docente

¿Qué aspecto es destacable en la utilización de dispositivos móviles en el aula de clases según la investigación realizada?

• La resistencia de los estudiantes a utilizar los dispositivos móviles

• La autonomía del estudiante en el manejo de la tecnología móvil

• La falta de formación de los estudiantes para emplear dispositivos móviles

• La falta de recursos tecnológicos en la institución educativa

¿Qué se requiere para implementar adecuadamente el M-Learning en el aula de clases según la conclusión del texto?

• La falta de apoyo de las autoridades y los padres de familia

• La resistencia del docente a los cambios y la innovación

• La adquisición de dispositivos móviles por parte de los estudiantes

• La motivación del docente y el diseño de estrategias metodológicas