Políticas para la Innovación de la educación

Es aquella que se realiza sin ningún tipo de tecnología. Es impartida en cualquier lugar, aula o salón de clases:

• a) Modalidad virtual

• b) Modalidad presencial

• c) Modalidad a distancia

• d) Modalidad mixta

Es aquella que se realiza con una computadora, a través de internet y con el uso de una plataforma, con la particularidad de que puede existir o no, la presencia de un docente:

• a) Modalidad virtual

• b) Modalidad a distancia

• c) Modalidad Hibrida

• Modalidad presencial

Es aquella que puede desarrollarse a través de una guía o modulo auto instruccional o con el uso de la tecnología. Surge con la necesidad de poder llevar el proceso de enseñanza-aprendizaje sin la presencia del docente:

• a) Modalidad virtual

• b) Modalidad hibrida

• c) Modalidad presencial

• d) Modalidad a distancia

Autores de la antigüedad que practicaron inicialmente la Modalidad presencial, en donde el maestro era el único quien poseía y transmitía el conocimiento.

• a) Piaget, Vygotsky y Dewey

• b) Aristóteles, Sócrates y Platón

• c) Ausubel y Bruner

• d) Laura Frade y Díaz Barriga

Autores que cambiaron el concepto del docente transmisor del conocimiento por el de un sujeto activo, facilitador y mediador en la construcción del conocimiento:

• a) Ausubel y Bruner

• b) Pávlov y Skinner

• b) Aristóteles, Platón y Sócrates

• d) Piaget, Vygotsky y Dewey

Son las desventajas de la Modalidad virtual:

• a) Dificulta el vínculo social

• b) Poco contacto con el medio

• c) Disponibilidad de equipos e internet

• d) Todas las anteriores

Son las desventajas de le Modalidad presencial:

• a) Requiere siempre de un espacio físico

• b) Necesidad de traslado de los estudiantes

• c) Es necesario un horario establecido

• d) Todas las anteriores

Educación extensiva a lo largo de la vida desde el nacimiento hasta la muerte desde instancias formales y no formales:

• a) Educación básica

• b) Educación permanente

• c) Educación continua

• d) Educación superior

Es el tipo de educación que refiere a los sistemas oficiales escolares organizados en distintos niveles, dependiendo unos de otros:

• a) Educación formal

• b) Educación informal

• c) Educación no formal

• c) Educación continua

Es el tipo de educación que refiere a los espacios que no constituyen grados escolares y que generalmente se expresan a través de cursos, talleres, conferencias o encuentros académicos:

• a) Educación continua

• b) Educación informal

• c) Educación no formal

• a) Educación formal