TÈCNIQUES DE MANTENIMENT I REHABILITACIÓ COGNITIVES

Quin és l'objectiu principal de les tècniques i programes d'estimulació cognitiva, segons el text?

• Accelerar la deterioració de les capacitats cognitives.

• Minimitzar la funcionalitat i autonomia de la persona

• Estimular les capacitats que la persona conserva i retardar la seva deterioració per preservar la seva funcionalitat i autonomia.

Quina és la finalitat de les tècniques per abordar el dèficit sensorial, segons el text?

• Ralentir la deterioració de la funció o revertir-la mitjançant l'estimulació dels receptors sensorials

• Fer que la informació sigui encara més imprecisa.

• Accel·lerar la deterioració de la funció sensorial.

1. A quina finalitat es dirigeix la intervenció en les funcions cognitives?

• A estimular les capacitats cognitives que la persona conserva.

• A alentir la deterioració de les funcioni cognitives.

• 1. A preservar al màxim la funcionalitat i autonomia de la persona.

• 1. Les tres opcions són correctes.

1. Els programes d'estimulació cognitiva solen considerar com a objectiu:

• Enriquir l'entorn, perquè sigui còmode, estable, segur, intuïtiu i estimulant.

• 1. Mantenir les habilitats cognitives amb la major funcionalitat i durant el màxim temps possibles.

• 1. Enfortir les relacions interpersonals, per evitar situacions de solitud i aïllament

• 1. Les tres opcions són correctes.

1.  Les activitats de discriminació visual, auditiva o d'altres sentits, formen part de:

• Les tècniques d'entrenament perceptiu.

• 1. Les tècniques de desenvolupament senso-cognitiu.

• 1. Les tècniques d'estimulació sensorial.

• 1. Les tècniques per fomentar l'atenció i la concentració.

1. Com es denomina el conjunt d'estratègies consistents a presentar-li a la persona usuària informació relativa a l'espai, al temps i a ella mateixa per mantenir la seva comprensió del que li envolta?

• 1. Programa de comprensió espai-temporal.

• 1. Estratègies d'orientació espai-temporal

• 1. Programa de teràpia d'orientació a la realitat.

• 1. Estratègies de comprensió de l'entorn.

1. En què consisteix una teràpia d'orientació a la realitat 24 hores?

• 1. En què la persona usuària canviï les estratègies i les activitats terapèutiques cada 24 hores.

• 1. En que totes les persones que estiguin en contacte amb la persona usuària estimulin els seus records de manera informal al llarg del dia.

• 1. En sessions de 24 hores entre el terapeuta i la persona usuària.

• 1. En sessions de teràpia periòdiques cada 24 hores.

El treball de les rutines diàries:

• 1. Serveix de referència i proporcionen sentit al temps de la persona i a la seva organització.

• 1. És un recurs molt útil en les activitats d'orientació temporal.

• 1. Les tres opcions són correctes

• 1. És convenient treballar aquests continguts amb suport gràfic.

Quin tipus de memòria s'exercita en repassar el que s'ha fet al final de cada sessió?

• 1. La memòria a llarg termini.

• 1. La memòria a curt termini.

• 1. La memòria sensorial.

• 1. La memòria a mitjà termini.

Com es denominen les activitats que es repeteixen diàriament de manera habitual?

• 1. Conceptes específics.

• 1. Rutines diàries.

• 1. Activitats repetitives.

• 1. Conceptes generals.