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Repaso unidad 1 innovación educativa

Authored by Perla Dosal

Education

University

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Repaso unidad 1 innovación educativa
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Obtener evidencias o productos de aprendizaje es una función educativa de las TIC

VERDADERO

FALSO

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Indica que opción NO es parte del decálogo de buenas prácticas educativas de Area Monteira.

Lo relevante es lo educativo, no lo tecnológico

Improvisar en las TIC es necesario, ya que brinda mayor flexibilidad en clase

Las TIC deben ser usadas para el trabajo individual y colaborativo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una cualidad de las buenas prácticas educativas que se refiere a fomentar un sistema educativo más inclusivo ante la diversidad

Sostenibilidad

Justicia

Reflexibilidad

innovación

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El aprendizaje significativo es una aportación del constructivismo que se toma de la teoría de:

Vygotsky

David Ausbel

Jean Piaget

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las comunidades virtuales, la difusión de información, la diferenciación y segmentación de audiencia son características de las TIC que han aportado de forma positiva al constructivismo

Verdadero

Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las TIC permiten cumplir con cuatro características básicas para lograr el aprendizaje efectivo, éstas son: Participación activa, colaboración, retroalimentación y ...

Relación con el entorno real

Procesamiento de información

Memorización

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué opción no sería un uso adecuado de las TIC en un ambiente constructivista?

Búsqueda y análisis de información

Trabajo síncrono y asíncrono

Instruir, memorizar y replicar información

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