Examen Educacion Fisica Para La educacion Primaria

¿Cuáles son las capacidades físicas del ser humano?

• A) Fuerza, resistencia, flexibilidad, velocidad y coordinación.

• B) Agilidad, equilibrio, ritmo y potencia.

• C) Resistencia, velocidad, flexibilidad y potencia.

• D) Coordinación, equilibrio, fuerza y reacción.

¿Qué se entiende por capacidades físicas coordinativas?

• Habilidad para mantener un esfuerzo físico prolongado.

• Capacidad de realizar movimientos con precisión y control.

• Amplitud de movimiento de las articulaciones

• Capacidad de cambiar de dirección rápidamente.

¿Cuál de las siguientes NO es una capacidad física coordinativa mencionada en el texto?

• Coordinación.

• Equilibrio.

• Fuerza.

• Ritmo.

¿Qué se entiende por capacidades físicas condicionales?

• Aspectos más mentales y emocionales del cuerpo.

• Aspectos más físicos y fisiológicos del cuerpo.

• Habilidad para responder rápidamente a estímulos externos.

• Capacidad de realizar movimientos en el menor tiempo posible.

¿Cuál de las siguientes NO es una capacidad física condicional?

• Fuerza.

• Resistencia.

• Coordinación.

• Velocidad.

¿Qué se entiende por flexibilidad en las capacidades físicas condicionales?

• Capacidad de realizar movimientos en el menor tiempo posible.

• Amplitud de movimiento de las articulaciones.

• Capacidad de cambiar de dirección rápidamente.

• Habilidad para mantener un esfuerzo físico prolongado.

¿Qué implica la capacidad de potencia en las capacidades físicas condicionales?

• Capacidad de ejercer fuerza muscular contra una resistencia.

• Capacidad de combinar fuerza y velocidad en un movimiento explosivo.

• Capacidad de mantener un esfuerzo físico durante un período prolongado.

• abilidad para realizar movimientos en un tiempo y patrón específicos.

¿En qué época la educación formal estaba reservada a las élites en las civilizaciones antiguas?

• Época Antigua

• Edad Media

• Renacimiento

• Siglo XIX

¿Qué aspecto estaba fuertemente vinculado a la iglesia durante la Edad Media?

• Desarrollo Cognitivo

• Desarrollo Socioemocional

• Desarrollo Físico y Motor

• Educación

¿Qué enfoques educativos más centrados en el niño surgieron en los principios del Siglo XX?

• Método Montessori y educación Waldorf

• Desarrollo del Juego y Adquisición de Hábitos

• Desarrollo Académico y Desarrollo Físico y Salud

• Desarrollo Ético y Ciudadano y Desarrollo de Habilidades Tecnológicas