Nuevo Instructivo Desarrollo Metodológico

Nuevo Instructivo Desarrollo Metodológico

Professional Development

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

EXAAMEN FINAL - FUNCIONES Y DOCUMENTOS - AUXILIARES DE EDUCACIÓN

EXAAMEN FINAL - FUNCIONES Y DOCUMENTOS - AUXILIARES DE EDUCACIÓN

Professional Development

18 Qs

¿Qué sientes como alumn@?

¿Qué sientes como alumn@?

Professional Development

15 Qs

Termómetro de entrada

Termómetro de entrada

Professional Development

14 Qs

Doctrinas del Aprendizaje

Doctrinas del Aprendizaje

Professional Development

14 Qs

Evaluación Final del modulo 3: Gestión de aula

Evaluación Final del modulo 3: Gestión de aula

Professional Development

18 Qs

Evaluación Formativa

Evaluación Formativa

Professional Development

20 Qs

Tecnicas e Instrumentos de la Evaluacion

Tecnicas e Instrumentos de la Evaluacion

Professional Development

15 Qs

Actividad Integradora: Autoevaluación

Actividad Integradora: Autoevaluación

Professional Development

13 Qs

Nuevo Instructivo Desarrollo Metodológico

Nuevo Instructivo Desarrollo Metodológico

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Medium

Created by

ALEJANDRA B

Used 3+ times

FREE Resource

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la base teórica utilizada en el instructivo?

Teoría de la relatividad

Teoría del caos

Taxonomía de Bloom

Psicoanálisis freudiano

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se busca identificar durante la etapa de práctica?

Dificultades en la comprensión de la temática

Nivel de participación

Seguimiento de instrucciones

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe tener en cuenta al asignar tareas de aprendizaje en la etapa de producción?

La cantidad de estudiantes en el grupo

La dificultad de las tareas

Los objetivos comunicativos de la sesión

El horario de la clase

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se busca evitar al corregir las tareas de producción?

Falta de retroalimentación

Desmotivación por parte del docente

Intrusividad

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante brindar espacio para la retroalimentación al final de la clase?

Para que los estudiantes compartan sus aprendizajes y experiencias

Para evaluar a los estudiantes

Para alargar la duración de la clase

Para generar competencia entre los estudiantes

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál nivel de la taxonomía de Bloom corresponde a la etapa de presentación?

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cúal de los niveles de la taxonomía de Bloom corresponde a la etapa de práctica?

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?