Didaquizz Grammaire et son enseignement

Qu'est-ce que le métalangage?

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Quelles manipulations syntaxiques peuvent s'effectuer en EDL?

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Quels sont les principes de l'enseignement de l'EDL en cycles 2 et 3?

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PRINCIPE 1 Structuration et progressivité fondées sur observations et manipulations.

Liens avec le principe alphabétique, avec l'apprentissage de l'orthographe grammaticale fondée sur des régularités ( repérage, mémorisation, raisonnement)

PRINCIPE 2 Mémorisation de faits de langue stables// raisonnement sur des variations//utilisation d'outils de référence construits par les élèves et/ou usuels

PRINCIPE 3 Brièveté (activités collectives courtes), entrainement et automatisation, structuration et consolidation

Quelle est la compétence de maîtrise de la langue travaillée dès le cycle 1 ?

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S'exprimer dans un langage oral syntaxiquement correct et précis.

De la production de phrases simples et courtes vers des emplois de phrases de type ( interrogatif, impératif etc.) et de formes ( affirmative/négative) variés.

Quels sont les principes d'enseignement de la syntaxe en cycle 1 ?

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Des séances intégrées aux activités

Des séances dédiées

Objet de préoccupation quotidienne et approche résolument transversale

Citez la compétence de grammaire cycle 2

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Se repérer dans la phrase simple

Quelles sont les classes grammaticales étudiées au cours du cycle 2 ?

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verbe ( connaissance des ses propriétés)

nom

article défini/indéfini

adjectif

pronom personnel sujet

mots invariables

Quelles sont les fonctions syntaxiques étudiées en cycle 2 ?

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Attendus de fin de CP = reconnaitre sujet, verbe ( propriétés pour les identifier)

compléments sans les distinguer

+

différencier les principales classes de mots = nom, déterminant, adj qual, verbe, pronoms personnels sujets, mots invariables

+ commencer à identifier quelques natures "autres"

Quelles sont les deux compétences de grammaire travaillées au cycle 3

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Identifier les constituants d'une phrase simple

Se repérer dans la phrase complexe

Quelles sont les natures grammaticales étudiées en cycle 3 ?

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Différencier les classes de mots

Vus au cycle 2 = nom, articles ( déf et indéf), adj, verbe, pronom pr perso sujet, mots invariables

Cycle 3 :

déterminants

pr perso objet

adverbe

préposition ( et construct° not° de groupe prépositionnel)

Conj° de cord° et de sub° les plus fréquentes ( quand, comme, puisque etc.)