Tendências Pedagógicas

As tendências pedagógicas são divididas em _______________________. A pedagogia __________________ acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, com base nas aptidões individuais. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

• A) liberais e progressistas – liberal

• B) liberal e progressista – progressista

• C) tradicional e não diretiva – liberal

• D) não diretiva e tecnicista – progressista

• E) renovada e tradicional – tecnicista

Answer explanation

As tendências pedagógicas são divididas

em liberais e progressistas. A pedagogia

liberal acredita que a escola tem a função

de preparar os indivíduos para desempenhar

papéis sociais, com base nas

aptidões individuais.

Com relação às tendências pedagógicas, julgue o item a seguir. Na perspectiva da tendência pedagógica tradicional, é papel da escola preparar os sujeitos para o ato criativo.

• ( ) CERTO

• ( ) ERRADO

Answer explanation

Errado.

O papel da escola na tendência crítico-

-social dos conteúdos está relacionada à

difusão dos conteúdos e não a exploração

de aptidões dos sujeitos.

Quanto às tendências pedagógicas na prática escolar, julgue o item a seguir. Quando as ações docentes não são reduzidas à exposição verbal dos conteúdos e à recordação de matérias passadas, evita-se a tendência pedagógica tradicional.

• ( ) CERTO

• ( ) ERRADO

Conforme a tendência pedagógica tradicional, o papel do professor é ser mediador entre os conhecimentos científicos e o processo de aprendizagem do estudante.

• ( ) CERTO

• ( ) ERRADO

Segundo a tendência renovada não diretiva, as ações docentes deveriam ser mais voltadas aos problemas psicológicos do que aos problemas pedagógicos.

• ( ) CERTO

• ( ) ERRADO

A tendência tecnicista defende que o papel da escola é a difusão de conteúdos associados à realidade social dos estudantes.

• ( ) CERTO

• ( ) ERRADO

Com relação às tendências pedagógicas, julgue o item a seguir. A característica da escola de poder explorar as aptidões dos sujeitos é expressão da tendência crítico-social dos conteúdos.

As tendências pedagógicas são concepções filosóficas estudadas ao longo da história da educação e que se dividem em duas grandes áreas: as tendências pedagógicas liberais e as tendências pedagógicas progressistas. Assinale a alternativa que identifica corretamente as tendências pedagógicas progressistas.

• A) Tradicional, libertadora e tecnicista.

• B) Tradicional, crítico-social dos conteúdos e libertária.

• C) Tecnicista, tradicional e libertária.

• D) Libertadora, tecnicista e libertária.

• E) Libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos.

A tendência pedagógica que está diretamente ligada ao educador Paulo Freire e que tem por princípio a educação como um ato político, de construção do conhecimento e de criação de outra sociedade mais ética, mais justa, mais humana, mais solidária, pode ser denominada de

• Pedagogia renovada.

• Pedagogia tecnicista.

• Pedagogia libertadora.

• Pedagogia libertária e crítico social dos conteúdos.

• Pedagogia tradicional.

Esta tendência pedagógica se propõe a resistir à burocracia como instrumento de controle e ação dominadora do Estado. Na escola, há uma mudança na maneira de pensar dos alunos, num sentido de autogestão. Trata-se da tendência:

• escolanovista.

• tradicional.

• tecnicista.

• progressista libertária.

• liberal.