LESSON STUDY

LESSON STUDY РЕФЛЕКСИЯСЫНЫҢ МАҢЫЗЫ ҚАНДАЙ?

• А) сабақты қорытындылау және бағалау

• В) оқушылармен байланыс орнату

• С) ата-аналарға қолдау көрсету

LESSON STUDY ҰҒЫМЫ НЕНІ БІЛДІРЕДІ?

• сабақты оқыту

• сабақты зерттеу

• оқытушылар тобы

LESSON STUDY САБАҒЫН ТАЛДАУДА ҚАНДАЙ ӘДІС ҚОЛДАНЫЛАДЫ?

• А) статистикалық деректерді пайдалану

• В) іскерлік ойын

• С) алқалық талқылау

LESSON STUDY ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЫНТАСЫН АРТТЫРУҒА ҚАЛАЙ ЫҚПАЛ ЕТЕДІ?

• А) инновациялық технологияларды тарту

• В) әр оқушыға жеке көзқарас

• С) зерттеу жұмысына қатысу мүмкіндігі

LESSON STUDY САБАҒЫН ТАЛҚЫЛАУДЫҢ МАҢЫЗЫ ҚАНДАЙ?

• идеялар мен тәжірибе алмасу

• ата-аналармен қарым-қатынасқа дайындық

• жанжалды жағдайларды шешу

LESSON STUDY - ДЕ САБАҚТЫ БІРЛЕСІП ДАМЫТУДЫҢ МАҢЫЗЫ ҚАНДАЙ?

• А) оқытушылардың кәсіби шеберлігін арттыру

• В) сыныпта тәртіпті нығайту

• С) ғылыми эксперименттер жүргізуге дайындық

КЕЗІНДЕ "LESSON STUDY" ҚАНДАЙ НЕГІЗГІ ПРИНЦИПТЕРДІ ЕСКЕРУ КЕРЕК?

• А) оқытуды Даралау

• В) өзара қолдау және ынтымақтастық

• С) оқу материалының басымдығы

LESSON STUDY ҚАЛАЙ ЖҮЗЕГЕ АСЫРЫЛАДЫ?

• дербес зерттеулерді орындау

• сабақтың ұжымдық талдауын ұйымдастыру

• жаңа білім беру технологияларын қолдану

LESSON STUDY ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚОҒАМДАСТЫҚТЫҢ ДАМУЫНА ҚАЛАЙ ӘСЕР ЕТЕДІ?

• ынтымақтастық үшін жағдай жасауға ықпал етеді

• қосымша қаржыландыруды тартады

• оқытушылардың теориялық білімін кеңейтеді

"LESSON STUDY" ҰҒЫМЫ НЕНІ БІЛДІРЕДІ?

 

• А) сабақты оқыту;

• В) сабақты зерттеу;

• С) оқытушылар тобы.