Retomada Descritores-8º anos-1ª Ed.Prova Paraná 2024

Quiz
•
Science
•
8th Grade
•
Medium
IVAN RABELO
Used 1+ times
FREE Resource
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
O consumo excessivo de açúcares, gorduras saturadas e sódio pode estar relacionado ao desenvolvimento de diversas doenças crônicas, como obesidade, diabetes, doenças cardíacas e hipertensão. Qual das alternativas a seguir MELHOR representa uma estratégia para reduzir o consumo desses nutrientes?
A) Consumir alimentos processados e industrializados com frequência, pois são práticos e saborosos.
B) Limitar o consumo de frutas, legumes e verduras, que contêm fibras que auxiliam na saciedade e no controle do apetite.
C) Priorizar alimentos frescos e minimamente processados, como frutas, legumes, verduras, grãos integrais e proteínas magras, e ler os rótulos dos alimentos para identificar o teor de açúcares, gorduras saturadas e sódio.
D) Substituir refeições por shakes e suplementos alimentares, que podem conter alto teor de açúcares e outros nutrientes artificiais.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
O diabetes é uma doença metabólica caracterizada por níveis elevados de...................no sangue.
a) Lipídios
b) Proteínas
c) Água
d) Glicose
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
As células são unidades básicas da vida, responsáveis por diversas funções essenciais para o funcionamento dos organismos. Qual das alternativas a seguir MELHOR representa a principal diferença entre células procariontes e eucariontes?
A) Células procariontes possuem núcleo definido por membrana nuclear, enquanto células eucariontes não possuem.
B) Células procariontes possuem material genético livre no citoplasma, enquanto células eucariontes possuem material genético organizado em um núcleo verdadeiro.
C) Células procariontes possuem organelas membranosas complexas, como mitocôndrias e retículo endoplasmático, enquanto células eucariontes não possuem.
D) Células procariontes são unicelulares, enquanto células eucariontes podem ser unicelulares ou multicelulares.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
As.........................organelas presentes em praticamente todas as células eucarióticas, incluindo as células humanas. Elas são conhecidas como a "central energética" da célula, pois são responsáveis por produzir a maior parte da energia necessária para o funcionamento celular.
a) mitocôndrias
b) ribossomos
c) memblana plasmática
d) Citoplasma
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Os seres vivos apresentam diferentes níveis de organização, desde a célula, a unidade fundamental da vida, até os organismos mais complexos. Qual das alternativas a seguir MELHOR representa a sequência correta dos níveis de organização dos seres vivos, do menor para o maior?
A) Organela, célula, tecido, órgão, sistema, organismo.
B) Tecido, célula, sistema, órgão, organismo.
C) Organela, célula, tecido, órgão, organismo, sistema.
D) Célula, tecido, órgão, sistema, organismo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Os tecidos, formados por diferentes tipos de células, podem ser classificados em quatro categorias principais. Qual das alternativas a seguir MELHOR identifica o tipo de tecido responsável pela formação do coração?
A) Tecido epitelial: Reveste a superfície externa do corpo e órgãos internos, protegendo-os e permitindo a troca de gases e outras substâncias.
B) Tecido muscular: Formado por células musculares que se contraem e relaxam, também responsáveis pela movimentação do corpo.
C) Tecido conjuntivo: Preenche espaços entre outros tecidos, fornecendo suporte e conectando diferentes partes do corpo.
D) Tecido nervoso: Formado por neurônios e células de suporte, responsáveis pela transmissão de impulsos nervosos e controle das funções corporais.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Em uma cadeia alimentar temos uma sequencia de benificiados onde os seres vivos se relacionam. Dentro da cadeia quem é o ser autótrofo?
Veja a figura abaixo e responda.
a) Consunidor Primário
b) Decompositor
c) Produtor
d) Cosumidor Quartenário
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
A nomenclatura binomial é importante para:
a) Facilitar a comunicação científica entre biólogos de todo o mundo.
b) Evitar confusões na identificação de espécies.
c) Organizar as espécies em grupos de parentesco.
d) Todas as alternativas estão corretas.
Similar Resources on Wayground
7 questions
Níveis de Organização dos Seres Vivos

Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
seres vivos propiedades

Quiz
•
8th - 10th Grade
7 questions
Sistema Respiratório

Quiz
•
8th Grade
13 questions
Los microorganismos

Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
Quiz sobre Mitose e Meiose

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Sistema circulatório

Quiz
•
6th - 9th Grade
10 questions
Explorando Células e Tecidos

Quiz
•
8th Grade - University
10 questions
8º ANO - RECUPERAÇÃO 1 - 1º TRIM

Quiz
•
6th - 8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
9/11 Experience and Reflections

Interactive video
•
10th - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
9 questions
Tips & Tricks

Lesson
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Science
20 questions
Scientific method and variables

Quiz
•
8th Grade
20 questions
Physical and Chemical Changes

Quiz
•
8th Grade
20 questions
Elements, Compounds and Mixtures

Quiz
•
8th Grade
20 questions
Law of Conservation of Mass

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Exploring the Scientific Method

Interactive video
•
6th - 10th Grade
22 questions
Counting Atoms

Quiz
•
8th Grade
21 questions
Physical vs Chemical Changes

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Exploring Chemical and Physical Changes

Interactive video
•
6th - 10th Grade