KEBUTUHAN DASAR MANUSIA

KEBUTUHAN DASAR MANUSIA

Professional Development

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

5 Kebutuhan dasar manusia

5 Kebutuhan dasar manusia

Professional Development

10 Qs

Kebutuhan Dasar Manusia

Kebutuhan Dasar Manusia

Professional Development

10 Qs

Quis Kebutuhan Dasar Manusia

Quis Kebutuhan Dasar Manusia

Professional Development

12 Qs

Quesioner 5 kebutuhan dasar manusia

Quesioner 5 kebutuhan dasar manusia

Professional Development

4 Qs

Penyebaran Pemahaman Budaya Positif

Penyebaran Pemahaman Budaya Positif

Professional Development

7 Qs

Keyakinan Kelas

Keyakinan Kelas

Professional Development

8 Qs

Nilai dan Peran Guru Penggerak

Nilai dan Peran Guru Penggerak

Professional Development

10 Qs

Quiz Diseminasi Modul 1.4

Quiz Diseminasi Modul 1.4

Professional Development

7 Qs

KEBUTUHAN DASAR MANUSIA

KEBUTUHAN DASAR MANUSIA

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Hard

Created by

veronika anggraeni

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bimo, seorang anak TK B, selalu berlari keluar kelas menuju jalan raya di depan sekolahnya yang ramai dengan kendaraan.  Tingkahnya membuat guru, Bu Ani, bingung dan seringkali lari mengejarnya. Ada beberapa kemungkinan jawaban yang diberikan Bimo.

Identifikasi kebutuhan yang ingin dipenuhi oleh Bimo jika respon Bimo seperti di bawah ini.

“Aku hebat kan,  bisa bikin Ibu guru kejar aku.”

bertahan hidup

kesenangan

cinta dan kasih sayang

kebebasan

kekuasaan/penguasaan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifikasi kebutuhan yang ingin dipenuhi oleh Bimo jika respon Bimo seperti di kolom sebelah kiri.

“Aku bosen belajar mewarnai terus di dalam kelas”.

bertahan hidup

kesenangan

cinta dan kasih sayang

kekuasaan/penguasaan

kebebasan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dinda, seorang anak kelas 3 SD, begitu tiba di rumah sepulang dari sekolah,  menangis dan mengadu pada ibunya bahwa dia benci pada Ibu Rani,  gurunya.

Menurut Anda, kebutuhan apa yang berusaha dipenuhi oleh Dinda, jika jawabannya seperti ini?

“Ibu guru bilang, aku tidak boleh bersenandung sewaktu mengerjakan tugas, katanya kelas harus tenang, tidak ada suara. Kan enggak seru jadinya”

bertahan hidup

kesenangan

cinta dan kasih sayanhg

kebebasan

penguasaan/kekuasaan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifikasi kebutuhan yang ingin dipenuhi oleh Bimo jika respon Bimo seperti di bawah.

“Aku senang main kejar-kejaran dengan ibu guru, seru!”

bertahan hidup

kesenangan

cinta dan kasih sayang

penguasaan

kebebasan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifikasi kebutuhan yang ingin dipenuhi oleh Bimo jika respon Bimo seperti bawah

“Ibu kejar aku karena Ibu guru sayang aku.”

bertahan hidup

kesenangan

cinta dan kasih sayangh

penguasaan/kekuasaan

kebebasan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

identifikasikebutuhana dasar murid berikut

“Ibu guru tidak menyapaku hari ini, padahal aku pakai jepit rambut baru”

bertahan hidup

kesenangn

cinta dan kasih sayang

penguasaan/kekuasaan

kebebasan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tahun ini Dimas genap berusia 17 tahun. Ia senang sekali ketika ayahnya mulai mengajarkan cara menyetir mobil. Setiap akhir pekan ia berlatih menyetir. Ia terlihat senang sekali berlatih sampai akhirnya ia bisa menyetir mobil dengan baik dan lancar. Ketika Ibunya bertanya pada Dimas, apa yang membuat dia ingin bisa menyetir mobil, ketika jawaban Dimas adalah seperti ini, kebutuhan apa yang ingin dia penuhi?

“Biar bisa jalan-jalan naik mobil sama teman-temanku.”

bertahan hidup

kesenangan

cinta dan kasih sayang

penguasaan/kekuasaan

kebebasan