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ENFOQUE POR COMPETENCIAS

Authored by KARINA GONZALEZ

Education

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ENFOQUE POR COMPETENCIAS
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

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¿Son competencias para la vida, que contribuyen en los perfiles de egreso del educando?

Competencias para el aprendizaje permanente, para el manejo de información y situaciones.

Competencias específicas y genéricas

Ninguna de las anteriores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

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¿Son los pilares de la educación?

Competencias conceptuales, procedimentales, actitudinales y aptitudinales.

Dominio cognitivo, dominio psicomotor, dominio afectivo.

Aprender a aprender; aprender hacer, aprender ser y aprender a convivir.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

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¿Quién propone diez competencias que debe desarrollar un docente?

Philippe Perrrenoud

Edgar Morin

Paulo Freire

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

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¿La evaluación por competencias se caracteriza por?

Evaluar el grado obtenido en los objetos fijados.

Evaluar el proceso que experimenta el alumno.

Evaluar la habilidad, capacidad y conocimiento.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

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Según la SEP, las competencias, ¿son?

Son conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que logra una persona mediante procesos de aprendizaje y se manifiestan en su desempeño en situaciones y contextos diversos.

La rivalidad entre los sujetos para alcanzar algún fin o la cualificación del sujeto para el desempeño especifico de una función dentro del aparato productivo (Ayas)

Lo que todos quieren hacer en la vida.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

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La taxonomía de Bloom es utilizada en:

La redacción y evaluación por competencias.

La evaluación por competencias.

Para desarrollar las actividades en la planeación.

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