self development Grooming

self development Grooming

University

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

QUIZ TPHTP 5 - Pengolahan Teh Hitam

QUIZ TPHTP 5 - Pengolahan Teh Hitam

University

10 Qs

QUIZ RONTGEN 1

QUIZ RONTGEN 1

University

10 Qs

VII.ASB PENDIDIKAN PANCASILA

VII.ASB PENDIDIKAN PANCASILA

8th Grade - University

10 Qs

Quiz KKL Online Angk 2019

Quiz KKL Online Angk 2019

University

10 Qs

SAS MATA PELAJARAN PILIHAN "TEKNOLOGI TERBARU SEPEDA MOTOR"

SAS MATA PELAJARAN PILIHAN "TEKNOLOGI TERBARU SEPEDA MOTOR"

11th Grade - University

10 Qs

Batas-batas pergaulan

Batas-batas pergaulan

12th Grade - University

10 Qs

KLG TAHAP 18

KLG TAHAP 18

University - Professional Development

10 Qs

FORUM PERDANA EHWAL ISLAM: MENJUNJUNG KASIHMU RASULULLAH

FORUM PERDANA EHWAL ISLAM: MENJUNJUNG KASIHMU RASULULLAH

1st Grade - Professional Development

10 Qs

self development Grooming

self development Grooming

Assessment

Passage

Other

University

Practice Problem

Medium

Created by

Emy Restiningsih

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang disarankan oleh pembicara untuk mempersiapkan ujian?

Menghindari latihan soal

Memprioritaskan kelemahan kita saat belajar

Mengabaikan topik yang sulit

Membuang waktu dengan belajar hal-hal yang tidak perlu

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa sample questions dianggap penting dalam persiapan ujian?

Karena mereka tidak relevan dengan materi ujian

Karena mereka membantu dalam memahami sudut pandang pertanyaan

Karena mereka tidak pernah muncul dalam ujian sebenarnya

Karena mereka membuat proses belajar menjadi membosankan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dilakukan pembicara setelah mencoba latihan soal?

Mengabaikan topik yang sulit

Menghindari untuk mengevaluasi kesalahan

Mengidentifikasi kelemahan dan topik yang perlu dipelajari lebih lanjut

Mengabaikan hasil evaluasi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa manfaatnya jika kita mengajarkan materi kepada orang lain setelah belajar?

Membuat materi lebih tertanam dalam pikiran kita

Membuat materi lebih mudah dilupakan

Membuat materi menjadi lebih sulit dipahami

Membuat materi menjadi tidak relevan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dilakukan pembicara ketika harus menyeimbangkan waktu antara sekolah dan pekerjaan?

Mengabaikan sekolah

Memprioritaskan kelemahan saat belajar

Menghabiskan lebih banyak waktu untuk pekerjaan

Menghindari belajar topik yang sulit

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang disarankan oleh pembicara untuk topik yang sulit?

Mengajarkan topik tersebut kepada orang lain

Menghindari belajar topik tersebut

Mengabaikan topik tersebut

Menghabiskan waktu lebih banyak untuk topik tersebut

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dilakukan pembicara setelah membaca sebuah bab atau topik?

Menghabiskan waktu lebih banyak untuk topik tersebut

Mengabaikan topik tersebut

Mengajarkan kepada orang lain untuk memperkuat pemahaman

Menghindari untuk menjelaskan kepada orang lain

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?